幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急演練方案-閱讀頁
2024-10-06 02:31本頁面
【正文】 戰(zhàn)能力為著眼點(diǎn)，重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估、總結(jié)，及時(shí)整改存在問題。圍繞演練目的，精心制定演練計(jì)劃，科學(xué)設(shè)計(jì)演練方案，周密組織演練活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保參與演練的師生人身安全。四、應(yīng)急演練規(guī)劃幼兒園組織班級(jí)根據(jù)季節(jié)時(shí)令、環(huán)境變化、教育教學(xué)任務(wù)等各種不同的情況，在每年年初的安全工作計(jì)劃中制訂應(yīng)急演練規(guī)劃。五、應(yīng)急演練準(zhǔn)備幼兒園高度重視開展應(yīng)急演練活動(dòng)，以演練推動(dòng)幼兒園安全工作。演練前應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的演練計(jì)劃或腳本。確定參加演練的人員、各部門各崗位和教職工的職責(zé)任務(wù)、需要鍛煉的技能、可行的實(shí)施步驟等。所有演練參與人員都要經(jīng)過應(yīng)急基本知識(shí)、演練基本概念、演練規(guī)則和自我保護(hù)等方面的培訓(xùn)與教育。對(duì)參與應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急逃生的師生要進(jìn)行過程步驟、行為方法、技能技巧和安全保護(hù)等方面的培訓(xùn)教育。應(yīng)急演練需調(diào)動(dòng)全園各方面資源，必須確保人員、經(jīng)費(fèi)、物資、器材等各項(xiàng)后勤的落實(shí)。六、應(yīng)急演練實(shí)施按照演練計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)小組指揮全體參演人員，開展對(duì)模擬事件的應(yīng)急處置行動(dòng)，完成各項(xiàng)演練活動(dòng)。應(yīng)當(dāng)十分重視演練組織與實(shí)施全過程的安全保障與人身安全。演練時(shí)若出現(xiàn)意外情況，應(yīng)及時(shí)終止演練。應(yīng)當(dāng)對(duì)照事先的演練方案，根據(jù)演練活動(dòng)的具體實(shí)施情況，比較演練實(shí)際效果與目標(biāo)之間的差異，對(duì)演練準(zhǔn)備、組織、實(shí)施及其安全事項(xiàng)進(jìn)行全過程、全方位評(píng)估，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。草堂鎮(zhèn)中心幼兒園第四篇：食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練方案總結(jié)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急演練總結(jié)為正確規(guī)范和指導(dǎo)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理，有效提高我校應(yīng)對(duì)食品安全突發(fā)事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食品安全突發(fā)事件帶來的危害，切實(shí)保障廣大師生的身體健康。為達(dá)到預(yù)期演練目的，我校專門制定了以文成固為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。本次演練我校制定兩個(gè)具體目標(biāo)：一是要建立和完善食品安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度，抓基礎(chǔ)，強(qiáng)內(nèi)功，及時(shí)處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時(shí)間得到信息、第一時(shí)間作出反應(yīng)、第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)、第一時(shí)間作出判斷、第一時(shí)間做出處置、第一時(shí)間報(bào)告信息；二是要通過演練，鍛煉學(xué)校的安全隊(duì)伍，積累應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)急能力，確保學(xué)校安全隊(duì)伍隨時(shí)拉得出，打得贏，做到面對(duì)重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時(shí)、有效。在演練結(jié)束后，參演人員認(rèn)真進(jìn)行了回顧總結(jié)，并針對(duì)問題，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案。但從整個(gè)體系分析，還有很多不足之處，具體如下：，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；，參演人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，給演練效果帶來負(fù)面影響； ，未能很好的對(duì)外宣傳；通過以上分析，以后還要加強(qiáng)預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織，并加大預(yù)案的宣傳力度，保證學(xué)校應(yīng)急體系得到有效的運(yùn)轉(zhuǎn)。二、活動(dòng)時(shí)間:2016年11月2日三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園附近四、參加對(duì)象：園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 丁宏娟 副組長(zhǎng)： 葉曉燕成員：蔣進(jìn)炎、顧德明、徐霞、華菊香六、活動(dòng)內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、人員安排醫(yī)療救護(hù)小組： 葉曉燕后勤保障小組：花菊香現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組：丁宏娟道路安保小組：蔣進(jìn)炎緊急上報(bào)小組：顧德明、徐霞家屬接待小組：丁宏娟、葉曉燕八、活動(dòng)安排（一）準(zhǔn)備工作移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。報(bào)警援救（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是貝貝幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。組織乘車幼兒集隊(duì)，由園長(zhǎng)總結(jié)講話：小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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