【摘要】20、歡樂(lè)的潑水節(jié)(第一課時(shí))教學(xué)提示:課型:低年級(jí)閱讀教學(xué)(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘇教版二年級(jí)下冊(cè))教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容。2、學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字,能正確美觀的書(shū)寫(xiě)。3、初步了解潑水節(jié)是傣族人民獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):1、正確流利的朗讀課文。2、正確流
2024-12-23 12:18
【摘要】難忘的潑水節(jié)教案 難忘的潑水節(jié)教案1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟傣族人民和周總理一起過(guò)潑水節(jié)的幸福和快樂(lè)。 3、對(duì)周總...
2024-12-07 02:17
【摘要】潑水節(jié)是傣族的新年,相當(dāng)于公歷的四月中旬,一般持續(xù)三至七天。傣族人民舉行別具特色的潑水活動(dòng),相互潑水祝福。讀一讀
2024-12-28 09:47
【摘要】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:初步了解管弦樂(lè)曲與管弦樂(lè)隊(duì)的基本知識(shí)。2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)對(duì)作品的欣賞和分析,了解樂(lè)曲的創(chuàng)作背景,感受音樂(lè)旋律與意境,認(rèn)識(shí)什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)欣賞,能夠聽(tīng)辨樂(lè)曲中的音樂(lè)主題,并能辨認(rèn)其主奏樂(lè)器,感受體驗(yàn)不同部分的不同
2024-12-26 00:15
【摘要】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、聽(tīng)《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手:用自制小沙球?yàn)楦枨樽?。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》,體會(huì)春天的變幻多姿,感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂(lè)家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn)
2024-12-09 20:03
【摘要】欣賞《牧歌》教案教學(xué)對(duì)象:七年級(jí)教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)地點(diǎn):音樂(lè)教室一、教學(xué)目標(biāo)1、了解我國(guó)蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對(duì)自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)文化的熱愛(ài)。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》感受蒙古音樂(lè)獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格3、欣賞《牧歌》感受無(wú)伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力,多聲
2024-12-25 03:48
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:欣賞《春野》唱《春游》執(zhí)教:胡愛(ài)珍教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞和歌唱,感受春天的美好景象,體驗(yàn)不同音樂(lè)體裁所描繪得春景,了解中外不同地域的音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)。2、用恰當(dāng)?shù)那榫w,甜美的歌聲演唱歌曲,表達(dá)心中對(duì)春天的贊美,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。3、在音樂(lè)活動(dòng)中創(chuàng)編簡(jiǎn)短旋律,用自己的音樂(lè)方式以“綠色環(huán)?!睘橹黝}開(kāi)展采集與創(chuàng)造活動(dòng)。4
2024-12-10 01:22
【摘要】五年級(jí)音樂(lè)教案《草原贊歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞《草原小姐妹》,會(huì)演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):(1)初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風(fēng)俗等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)騎馬、擠奶、摔跤等律動(dòng),感受蒙古族的藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。(2)欣賞具有蒙古族風(fēng)格的兒童歌曲《草原贊歌》,體會(huì)歌曲中的歡快、活潑的音
【摘要】《快樂(lè)的潑水節(jié)》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《快樂(lè)的潑水節(jié)》。教學(xué)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確、有表情的演唱歌曲《快樂(lè)的潑水節(jié)》,并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來(lái)演繹歌曲。2、能力目標(biāo):通過(guò)歌曲演唱,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力、想象能力,通過(guò)小組合作,培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。3、情感目標(biāo):了解少數(shù)民族的節(jié)日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生探索傣家人民生活習(xí)性的興趣,以
2024-12-09 04:53
【摘要】第一篇:四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)快樂(lè)的潑水節(jié)教案人教新課標(biāo)版 快樂(lè)的潑水節(jié) 教學(xué)目標(biāo): 《快樂(lè)的潑水節(jié)》。 ,并產(chǎn)生進(jìn)一步了解的愿望和對(duì)音樂(lè)的親近感。 ,隨著音樂(lè)表演。 教學(xué)過(guò)程: 一、情境導(dǎo)入,...
2024-10-24 23:09
【摘要】第一篇:教案難忘的潑水節(jié) 《難忘的潑水節(jié)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 耿素缺 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)看圖學(xué)文,了解周總理當(dāng)年和傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的難忘情境,體會(huì)周總理和傣族人民心連心的深厚情誼。 2....
2024-10-25 00:51
【摘要】1、這首音樂(lè)叫什么名字?2、這首音樂(lè)用的主要樂(lè)器是什么?3、這首音樂(lè)屬于哪個(gè)少數(shù)民族?4、這個(gè)民族在什么地方?快樂(lè)的潑水節(jié)——五年級(jí)下潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷的新年,節(jié)期在六月六日至七月六日之間。潑水節(jié)這一天人們要拜佛,姑娘們用漂著鮮花的清水
2024-12-19 02:08
【摘要】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱:蘆笛認(rèn):二四拍拍號(hào)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲《蘆笛》,感受在春天田野上放歌的歡快的情緒,學(xué)習(xí)用明亮、跳躍的聲音和舒展優(yōu)美的聲音進(jìn)行對(duì)比,細(xì)膩的表現(xiàn)歌曲的感情,了解輪唱等演唱形式,輪唱要做到不追趕、和諧。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):輪唱和諧教學(xué)準(zhǔn)備:歌紙、磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程:
2024-12-09 21:55
【摘要】《快樂(lè)的潑水節(jié)》說(shuō)課稿(精選3篇) 《快樂(lè)的潑水節(jié)》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)課標(biāo) 小學(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)中特別強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)的文化傳承價(jià)值,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)民族音樂(lè),了解和熱愛(ài)祖國(guó)的音樂(lè)文化,拓寬審...
2024-12-06 01:02
【摘要】第一篇:《難忘的潑水節(jié)》教案 《難忘的潑水節(jié)》教案 白家莊小學(xué)翟玉紅 一、教材分析 《難忘的潑水節(jié)》是新課程標(biāo)準(zhǔn)第四冊(cè)第三組的第三篇課文,這個(gè)單元的主題是讓學(xué)生了解祖國(guó)的遼闊、美麗,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)...
2024-10-21 14:42