【摘要】條件語(yǔ)句教學(xué)目標(biāo);.教學(xué)重點(diǎn)條件語(yǔ)句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能教學(xué)難點(diǎn)會(huì)編寫程序中的條件語(yǔ)句課前準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、〖知識(shí)再現(xiàn)〗上節(jié)課所學(xué)習(xí)的三種算法語(yǔ)句是什么?并分別寫出它們的一般格式.輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句輸入語(yǔ)句的一般格式是:輸出語(yǔ)句的一般格式是:
2024-12-28 05:55
【摘要】2020高中數(shù)學(xué)第二章《指數(shù)函數(shù)》第三課時(shí)參考教案北師大版必修1(1)提出問(wèn)題指數(shù)函數(shù)y=ax(a0,a≠1)底數(shù)a對(duì)函數(shù)圖象的影響,我們通過(guò)兩個(gè)實(shí)例來(lái)討論a1和0a1兩種情況。(2)動(dòng)手實(shí)踐動(dòng)手實(shí)踐一:在同一直角坐標(biāo)系下畫出y=2x和y=
2024-12-09 23:19
【摘要】循環(huán)語(yǔ)句教學(xué)目標(biāo)(1)正確理解循環(huán)語(yǔ)句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu);(2)會(huì)應(yīng)用循環(huán)語(yǔ)句編寫程序.教學(xué)重點(diǎn)兩種循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語(yǔ)句表示算法.教學(xué)難點(diǎn)理解循環(huán)語(yǔ)句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,會(huì)編寫程序中的循環(huán)語(yǔ)句.教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題情境1.問(wèn)題1:設(shè)計(jì)計(jì)算13579
2024-12-09 20:36
【摘要】橢圓1、橢圓:到兩定點(diǎn)21,FF距離(c2)之和為定值(a2)的點(diǎn)的軌跡.(ac22?),21,FF叫做橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離12FF叫做橢圓的焦距.2、要求2121FFMFMF??(1)當(dāng)2121FFMFMF??時(shí),軌跡為線段;(2)當(dāng)2121FFMFMF??時(shí),軌跡為空集.
2024-12-09 23:15
【摘要】算法的概念教學(xué)目標(biāo):(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語(yǔ)言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。教學(xué)重點(diǎn):算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計(jì)。.教學(xué)難點(diǎn):把自然語(yǔ)
2024-12-09 18:39
【摘要】平面向量的坐標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo):(1)掌握平面向量正交分解及其坐標(biāo)表示.(2)會(huì)用坐標(biāo)表示平面向量的加、減及數(shù)乘運(yùn)算.(3)理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件.教材利用正交分解引出向量的坐標(biāo),在此基礎(chǔ)上得到平面向量線性運(yùn)算的坐標(biāo)表示及向量平行的坐標(biāo)表示;最后通過(guò)講解例題,鞏固知識(shí)結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力.通過(guò)本節(jié)內(nèi)
2024-12-09 23:18
【摘要】雙曲線教材解讀一、知識(shí)精講1、正確理解雙曲線的定義一要注意不要將“絕對(duì)值”丟掉,否則就不是整個(gè)雙曲線了(僅表示雙曲線的一支);二要注意“常數(shù)”的條件,即常數(shù)2a|F1F2|時(shí),其軌跡不存在。2、準(zhǔn)確把握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方
2024-12-25 06:39
【摘要】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1、定義:平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線,這兩個(gè)定點(diǎn)叫做雙曲線的焦點(diǎn),兩個(gè)焦點(diǎn)的距離叫做雙曲線的焦距.2、標(biāo)準(zhǔn)方程:12222??byax(a>0,b>0)或12222??bxay(a>0,b>0)3、a、b、c三者之間的
【摘要】結(jié)構(gòu)圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解結(jié)構(gòu)圖;運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí),整理收集到的資料信息.,用語(yǔ)言描述框圖所包含的內(nèi)容.,與他人進(jìn)行交流,體會(huì)結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí),整理收集到的資料信息,根據(jù)所給的結(jié)構(gòu)圖,用語(yǔ)言描述框圖所包含的內(nèi)容.【學(xué)習(xí)過(guò)程】閱讀課本44
2024-12-09 23:14
【摘要】流程圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)具體實(shí)例,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖。2、通過(guò)具體實(shí)例,了解工序流程圖。3、能繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的流程圖,體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用。4、在使用流程圖過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生條理性思考與表達(dá)能力和邏輯思維。【重難點(diǎn)】重點(diǎn):學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的流程圖,體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問(wèn)題中的作用。難
【摘要】正弦定理知識(shí)歸納:在一個(gè)三角形中,各邊的長(zhǎng)和它所對(duì)角的正弦的比相等,即sinsinabAB?sincC?:⑴正弦定理是解三角形的重要定理,它反映了三角形各邊和它所對(duì)角的正弦的比的關(guān)系,并非常好的描述了任意三角形中邊與角的一種數(shù)量關(guān)系。常與三角、向量、幾何等基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合命題,以考察綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,這是近幾年高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和今后命
2024-12-08 23:35
【摘要】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:換底公式教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過(guò)講解學(xué)生掌握換底公式,會(huì)運(yùn)用換底公式進(jìn)行靈活運(yùn)算教學(xué)重點(diǎn):對(duì)換底公式的理解及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用換底公式進(jìn)行靈活運(yùn)算教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)問(wèn)題與任務(wù)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課講解
2024-12-09 23:23
【摘要】第二章算法初步章末復(fù)習(xí)課北師大版必修3課時(shí)目標(biāo)..1.下列關(guān)于算法的說(shuō)法正確的有()①求解某一類問(wèn)題的算法是唯一的;②算法必須在有限步操作之后停止;③算法的每一步操作必須是明確的,不能有歧義;④算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生明確的結(jié)果.A.1個(gè)B.2個(gè)
2024-12-24 23:45
【摘要】【金榜教程】2021年高中數(shù)學(xué)第二章平面向量單元質(zhì)量評(píng)估北師大版必修4(120分鐘150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(20212慈溪高一檢測(cè))已知ABuur=(3,0),則|ABuur|等于()(A)2
2024-12-23 03:13