人教版歷史必修3西方人文主義思想的起源1-閱讀頁(yè)
2024-12-09 18:09本頁(yè)面
【正文】 己 ” 隱士與熊的故事 熊和隱士成了好朋友。它抱起一塊大石頭砸向落在隱士額角上的蒼蠅。 這則 寓言說明了什么 克雷洛夫評(píng)論道： “ 殷勤過分的蠢才比任何敵人還要危險(xiǎn) 。沒有知識(shí)，甚至無法去道德 ——認(rèn)識(shí)你自己 ,知識(shí)來源于教育 ——知識(shí)就是道德 (或道德就是知識(shí) ,或知德合一 ) 課堂練習(xí) “ 美德即知識(shí) ”的正確理解應(yīng)當(dāng)是（ ） ，而知識(shí)又是美德存在的條件 B ，建設(shè)美好社會(huì)，始終是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想，也是包括中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個(gè)社會(huì)理想。 課堂練習(xí) （ ） 德 ，重點(diǎn)關(guān)注人的法律關(guān)系 “ 知德合一 ” C 視為先驅(qū)和戰(zhàn)友是因?yàn)椋? ） “ 哲學(xué)的創(chuàng)造者 ” 、 “ 智慧 ”的化身 C 蘇格拉底之死 罪名：不敬神和敗壞青年 思考：蘇格拉底和智者的異同 ? 相同點(diǎn)：把人類及其社會(huì)作為探究的課題；體現(xiàn)人文主義精神，注重人、人性； ? 不同點(diǎn)：蘇格拉底更重視人的倫理道德，強(qiáng)調(diào)“知德合一”。下列表述不確切的是（ ） 作用 的最初體現(xiàn) 論上的準(zhǔn)備 C 神的發(fā)源地，主要是因?yàn)椋? ） ，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值 C 一、智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)“人是萬物的尺度”，充分肯定了人的尊嚴(yán)和權(quán)威；蘇格拉底關(guān)注人的倫理道德，提出“美德即知識(shí)” ——西方人文主義思想的 起源 二、柏拉圖、亞里士多德 ——進(jìn)一步發(fā)展 了人文主義思想 ① 他們的 容貌 都談不上好看 。 ③ 他們的 理論 皆散見于學(xué)生的著作中，但都重道德
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