【摘要】第十單元總復(fù)習(xí)第三課時克和千克及圖形的變換教學(xué)內(nèi)容:課本第121頁第9~12題“克和千克及圖形的變換的復(fù)習(xí)”。教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)“克和千克”時,要注意培養(yǎng)學(xué)生形成正確的質(zhì)量概念。2、復(fù)習(xí)“圖形與變換”時,能讓學(xué)生正確認(rèn)識圖形的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,以及形成銳角、鈍角的概念。教學(xué)重點、難點:注意培養(yǎng)學(xué)生形成比較好的質(zhì)量單位的概念
2024-12-18 10:34
【摘要】第十單元總復(fù)習(xí)第四課時解決問題和統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容:課本第122頁“解決問題和統(tǒng)計”教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)“解決問題”,老師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看題,學(xué)生能知道題中所說的事理,并能正確選擇解決的方法。2.復(fù)習(xí)“統(tǒng)計”時,要注意讓學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計的過程,使學(xué)生能搜集、整理數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖表,并能看懂統(tǒng)計圖表回答問題。教學(xué)重點、難點:復(fù)習(xí)
2024-12-09 07:29
【摘要】第十單元總復(fù)習(xí)單元教材分析:本單元的復(fù)習(xí)包括本冊所學(xué)的主要內(nèi)容。復(fù)習(xí)共分為七部分:表內(nèi)除法,萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,萬以內(nèi)的加、減法,克和千克,圖形與變換,解決問題,統(tǒng)計。本學(xué)期所學(xué)的“找規(guī)律”內(nèi)容,目的是開括學(xué)生的思路,不作為基本要求。因此,在總復(fù)習(xí)中沒有單獨安排學(xué)習(xí),只是在練習(xí)中帶著練習(xí)。編排注意突出知識間的內(nèi)在聯(lián)系,便于在復(fù)習(xí)時進行整理和比較,以加深學(xué)生對
2024-12-18 13:20
【摘要】二年級下冊第七單元時、分、秒北京時間2021年8月8日晚8時08分,北京奧運會在國家體育館開幕。121110987654321時針分針秒針51015202530354045505560數(shù)字指針格
2025-01-01 16:36
【摘要】第六單元田園小衛(wèi)士——萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)一、教材分析本單元是在學(xué)生掌握了萬以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計算方法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,是整數(shù)加減法的完成階段,是今后學(xué)習(xí)因數(shù)是兩三位數(shù)乘法及大數(shù)目加減計算的基礎(chǔ)。學(xué)好這部分內(nèi)容,對于進一步理解加減法的意義,鞏固加減法的計算方法,提高計算能力和遷移
2024-12-09 12:48
【摘要】第五單元混合運算單元教材分析本單元學(xué)習(xí)簡單的四則混合運算,包括只含同一級的混合運算,含有兩級的混合運算,含有小括號的混合運算以及用綜合算式解決兩步計算的實際問題。在教學(xué)過程中結(jié)合具體情境,體驗運算順序規(guī)定的合理性,幫助學(xué)生理解應(yīng)該先算什么,再算什么。解決問題主要是將兩步計算的應(yīng)用題,轉(zhuǎn)化成混合運算的應(yīng)用題,運
2024-12-09 15:29
【摘要】奧運在我心中第二課時教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)“長度單位”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)、畫、量、算探究毫米、厘米、分米、米與千米長度單位的學(xué)習(xí)過程,進一步完善對已有知識的理解與認(rèn)識,促進知識的系統(tǒng)化。2.以動手實踐的自主探究活動為基礎(chǔ),以幫助建立毫米、分米、千米的表象為目標(biāo),實現(xiàn)數(shù)的認(rèn)識、圖形與空間兩個領(lǐng)域的互相融合。
2024-12-25 07:26
【摘要】第九單元我是體育小明星----數(shù)據(jù)的收集與整理(一)教材簡析本課時是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一年級《統(tǒng)計》的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的,學(xué)生對統(tǒng)計已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。本課教學(xué)生動、有趣,借助貼近學(xué)生實際的情境激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計活動的興趣,培養(yǎng)學(xué)生樹立統(tǒng)計的意識;逐步體驗搜集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、涂統(tǒng)計圖、填統(tǒng)計表、分析解決問題的全過
【摘要】休閑假日—乘加乘減混合運算一、教學(xué)內(nèi)容:乘加乘減混合運算二、教學(xué)目標(biāo):1、在解決具體問題的過程中,理解運算順序,掌握簡單的四則混合運算的技能。2、在具體情境中,提出運用混合運算解決的問題;能結(jié)合具體情境表述解決問題的過程;初步學(xué)會有條理的思考問題,提高解決問題的能力。3、感受混合運算在解決日常生活問題
2024-12-18 12:38
【摘要】第二單元、表內(nèi)除法(一)教學(xué)目標(biāo)知識技能:讓學(xué)生在具體情境中體會除法運算的含義。會讀、寫除法算式.知道除法算式各部分的名稱。數(shù)學(xué)思考:使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中提出數(shù)學(xué)問題,并運用數(shù)學(xué)知識解決問題,獲得使用數(shù)學(xué)的成功經(jīng)驗,逐步形成用數(shù)學(xué)來解決問題的能力和意識。問題解決:能夠比較熟練地用2~6的乘法口訣求商,使學(xué)生初步認(rèn)識乘、除法之間的關(guān)系。使學(xué)生
2024-12-18 18:02
【摘要】奧運在我心中第三課時教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)“時間單位”教學(xué)目標(biāo):,在解決現(xiàn)實問題的過程中系統(tǒng)整理有關(guān)時、分、秒的知識。,感受時間與生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:每個同學(xué)準(zhǔn)備一個鐘表模型,教師準(zhǔn)備演示用鐘表。教學(xué)過程:一、“倒數(shù)”10秒,巧妙上課小朋友請安靜下來,馬上就要上課了?,F(xiàn)在離
2024-12-09 19:39
【摘要】奧運在我心中第五課時教學(xué)內(nèi)容:“統(tǒng)計”的復(fù)習(xí)與整理。教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),進一步理解與掌握簡單的分段整理數(shù)據(jù)的方法,并能對統(tǒng)計的結(jié)果進行簡單的分析。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的統(tǒng)計過程,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的價值。3.在與同伴的合作、交流過程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和解決問題的能力。
2024-12-24 20:43
【摘要】奧運在我心中第一課時一、教材的結(jié)構(gòu)。總復(fù)習(xí)由3部分組成。1.第一部分:涵蓋全冊主要單元內(nèi)容的綜合情景圖——奧運在我心中。這是全冊最大的綜合情景圖,這也是山東版數(shù)學(xué)教材總復(fù)習(xí)中最后的一個綜合情景圖,因為從三年級起,山東版總復(fù)習(xí)編寫的指導(dǎo)思想和呈現(xiàn)形式都發(fā)生了變化,不再出現(xiàn)這樣大型對開式的綜合情景圖。2.第二部分:對全冊內(nèi)容的回顧與整
【摘要】愛心行動—圖形與拼組教學(xué)目標(biāo):、正方形的特征,并能用語言描述。、正方形。。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)重難點:重點:探索出長方形、正方形的特征,并能用語言描述出來。難點:在理解的基礎(chǔ)上運用數(shù)學(xué)語言,表達自己的觀點,表述自己的發(fā)現(xiàn)。掌握探索的方法。教學(xué)過程:【導(dǎo)入】情景導(dǎo)入春回大地,萬物
2024-12-18 12:39
【摘要】奧運在我心中第四課時教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)“圖形與拼組”、“對稱”。教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察和操作活動進一步加深對長方形、正方形等圖形特征的系統(tǒng)認(rèn)識,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。2.在具體的情境中感受、欣賞圖形的對稱美,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:在家長的幫助下學(xué)生準(zhǔn)備一套平面圖形紙片,并對紙片進行
2024-12-28 07:07