2016人音版音樂五年級(jí)下冊(cè)第1課小鳥小鳥02-閱讀頁

【摘要】《小鳥小鳥》教案教學(xué)課題：教養(yǎng)方面：1、能用流暢柔和的聲音演唱春風(fēng)，用輕巧明亮的聲音演唱布谷鳥。2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥小鳥》的第一段。3、能認(rèn)真聆聽小提琴獨(dú)奏《新疆之春》，感受音樂的情緒與意境。教育方面：激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛大自然、勇

2024-12-27 21:31

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第1課編花籃教案-閱讀頁

【摘要】《編花籃》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過歌曲的學(xué)習(xí)，感受河南民歌的（怎樣的）特色，有進(jìn)一步了解河南地區(qū)獨(dú)特音樂風(fēng)格的欲望。2、過程與方法：通過聆聽、模仿、合作、對(duì)比、表演、感受河南民歌的風(fēng)格，并能積極地學(xué)唱。3、知識(shí)與技能：在充分的聆聽過程中分析樂譜，并能唱出河南民歌的韻味；在學(xué)唱過程中掌握甩腔、裝飾音和滑音的唱法。（怎樣的音色——比較

2024-12-09 12:33

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第1課溜溜山歌教案-閱讀頁

【摘要】《溜溜山歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，了解音樂與地區(qū)有密切的關(guān)系，感受祖國(guó)豐富多彩的民族音樂音調(diào)，激發(fā)對(duì)祖國(guó)民族音樂的熱愛。2、能夠用動(dòng)作表演，并記住節(jié)拍，運(yùn)用到歌曲演唱中。3、有感情地唱好《溜溜山歌》的同時(shí)，能夠用安徽話演唱，感受地方音樂獨(dú)有特色。教學(xué)重、難點(diǎn)：有感情地演唱歌曲同時(shí)，將感情運(yùn)用到歌曲中。

2024-12-09 04:10

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第8課紅蜻蜓教案-閱讀頁

【摘要】《紅蜻蜓》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，表達(dá)對(duì)童年生活的向往。2、技能目標(biāo)：學(xué)生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。3、情感目標(biāo)：感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。教學(xué)

2024-12-09 12:33

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第5課渴望春天教案-閱讀頁

【摘要】《渴望春天》教案教學(xué)理念：音樂教師應(yīng)牢固樹立培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是應(yīng)用教學(xué)關(guān)鍵的觀念，建立音樂課程以審美為核心的教學(xué)指導(dǎo)思想。教學(xué)中應(yīng)充分利用學(xué)生資源，真正把學(xué)生看作是學(xué)生的主體，尊重學(xué)生，建立以學(xué)生為本的教學(xué)組織形式，提倡和追求一種和諧輕松、雙向交流的教學(xué)氛圍。教師在學(xué)生和活動(dòng)中要努力把自己融入學(xué)生，試著扮演“合作伙伴”的角色，和學(xué)生一起活動(dòng)，而不是凌駕于學(xué)生

2024-12-18 12:23

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第3課瑤族舞曲教案-閱讀頁

【摘要】《瑤族舞曲》教學(xué)目標(biāo)：（1）通過欣賞《瑤族舞曲》各主題音樂，從情感體驗(yàn)入手，分析音樂要素、分析音樂進(jìn)行的特點(diǎn)，提高學(xué)生理解音樂的能力。（2）通過聽、唱結(jié)合的方法，讓學(xué)生熟記主題，培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶能力。（3）在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生感受民族器樂曲豐富的表現(xiàn)力，使學(xué)生對(duì)我國(guó)的民族音樂產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)：（1）樂曲中的第一部分為重點(diǎn)，熟記

2024-12-09 12:33

2016人音版音樂五年級(jí)下冊(cè)第1課小鳥小鳥課件04-閱讀頁

【摘要】小鳥小鳥同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？春天里有哪些景色值得你喜愛呢？?花——開了?草——綠了?小鳥——飛來了你知道小鳥對(duì)于我們的生活有哪些重要的作用嗎？教學(xué)目標(biāo)?教養(yǎng)方面：?1、能用流暢柔和的聲音演唱春風(fēng)，用輕巧明亮的聲音演唱歌曲。?2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥

2024-12-27 21:30

20xx春花城版音樂五下第8課小鳥，小鳥-閱讀頁

【摘要】歌曲《小鳥小鳥》教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《小鳥小鳥》，了解6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強(qiáng)拍的位置，強(qiáng)調(diào)歌曲中八分休止符的作用。啟發(fā)學(xué)生用輕快活潑的情緒演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲。2能力目標(biāo)：通過創(chuàng)編活動(dòng)和歌曲《小鳥小鳥》的演唱，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂節(jié)奏感。3情感體驗(yàn)：

2024-12-09 04:28

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第9課彼得與狼教案-閱讀頁

【摘要】《彼得與狼》教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)童話欣賞《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色，講出故事情節(jié)并進(jìn)行表演。2、從外國(guó)音樂作品《彼得與狼》中感受外國(guó)兒童的童年生活與風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂的聽覺和想象力，提高他們對(duì)音樂的理解力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)

2024-12-09 12:33

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第7課瑪依拉教案-閱讀頁

【摘要】《瑪依拉》【教學(xué)目標(biāo)】1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過對(duì)歌曲《瑪依拉》的鑒賞與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族文化的熱愛之情。2、過程與方法目標(biāo)：1）通過對(duì)歌曲《瑪依拉》的試聽與演唱，提高識(shí)譜演唱能力。2）通過擊打節(jié)奏，不僅掌握時(shí)值計(jì)算方法，而且能通過擊打來表現(xiàn)出節(jié)奏型。3）通過歌曲的延伸學(xué)習(xí)，了解變奏曲、花腔的概念。3、知識(shí)與技能

2024-12-09 06:54

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第6課盧溝謠教案-閱讀頁

【摘要】《盧溝謠》教材分析：《盧溝謠》是“唱響中國(guó)”入圍的36首歌曲中唯一一首寫給孩子們唱的歌，它以中國(guó)歷史文化為創(chuàng)作背景，用孩子的視角將盧溝橋見證的民族興衰與永定河畔的自然美景巧妙地融合起來，以極富畫面感地語言將人們帶入了過往的歷史中。歌曲以朗朗上口的童謠形式表達(dá)，即大氣深邃又空靈婉轉(zhuǎn)，抒發(fā)出一種發(fā)自肺腑的愛國(guó)情懷。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《盧溝謠》，

2024-12-09 12:33

20xx春花城版音樂五下第8課小鳥，小鳥2-閱讀頁

【摘要】同學(xué)們，跟老師去野外走走！欣賞美景，思考我們可以添加什么，看起來使春天更具有生機(jī)活力呢?欣賞，思考我們可以添加什么，看起來使春天更具有生機(jī)活力呢?小鳥、牛羊、蝴蝶、蜻蜓……沒有小鳥的大自然，缺少了生機(jī)活力。今天我們學(xué)習(xí)歌曲《小鳥，小鳥》長(zhǎng)久以來，人們對(duì)小鳥的鳴叫有過無數(shù)暇想。人們

2024-12-31 04:09

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第5課土耳其進(jìn)行曲教案-閱讀頁

【摘要】《土耳其進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo)：1、通過賞析貝多芬的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》來了解他的生平和主要作品。2、是學(xué)生能夠了解音樂的各個(gè)要素與音樂形象的聯(lián)系，能夠通過音樂的速度和節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要表達(dá)的音樂內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生借助音樂的速度音樂節(jié)奏，從而把握好音樂的情感內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：通過音樂的速度各節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要

2024-12-09 12:33

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第3課吹起羌笛跳鍋莊教案-閱讀頁

【摘要】《吹起羌笛跳鍋莊》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。2、能力目標(biāo)：加深學(xué)生對(duì)少數(shù)民族善良、樸實(shí)、豪放、能歌善舞的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。3、情感目標(biāo)：在音樂活動(dòng)中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。教學(xué)難點(diǎn)：在音樂活動(dòng)中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、課件等。教學(xué)

2024-12-09 06:54

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第7課在葡萄架下教案-閱讀頁

【摘要】《在葡萄架下》教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《在葡萄架下》。教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)演唱《在葡萄架下》，了解新疆的民俗風(fēng)情；能用明亮圓潤(rùn)的聲音、載歌載舞形式表現(xiàn)人們歡慶豐收的快樂。2、能學(xué)習(xí)模仿基本的新疆舞蹈動(dòng)作，能自主創(chuàng)編簡(jiǎn)單的新疆舞蹈和打擊樂節(jié)奏進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)歌曲《在葡萄架下》，了解新疆的風(fēng)俗民情。教學(xué)難點(diǎn)：切分音節(jié)

2024-12-09 04:09

20xx湘藝版音樂五年級(jí)下冊(cè)第2課小鳥，小鳥教案(文件)

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