20xx秋北師大版語文七上第六單元說虎word教案-閱讀頁

【摘要】說虎教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)《說虎》一文的文言實(shí)詞。2、鍛煉學(xué)習(xí)搜集資料及總結(jié)能力。3、懂得“用力而不用智”“自用而不用人”則必然失敗的道理。教學(xué)重點(diǎn)：用《說虎》中的觀點(diǎn)解說本單元有關(guān)各篇的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：《說虎》一文的論證結(jié)構(gòu)。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。教學(xué)過程：（一）作者簡介劉基，明初

2024-12-18 15:59

20xx秋北師大版語文七上第六單元黑信-閱讀頁

【摘要】黑信――哈謝克教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力目標(biāo)1、理解并識(shí)記文中的生字、難詞。2、了解作者及相關(guān)的知識(shí)。3、理解文章的主題思想。4、與《皇帝的新裝》比較閱讀，探究二者寫法上的差異。（二）過程與方法目標(biāo)通過自主、合作、探究進(jìn)一步加深對(duì)文章主題的理解。（三）情感

2024-12-09 06:42

20xx秋北師大版語文七上第六單元狼-閱讀頁

【摘要】狼教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)掌握文言字詞，熟讀背誦文章。過程與方法：理解課文內(nèi)容，創(chuàng)造性復(fù)述故事情感態(tài)度與價(jià)值觀;正確認(rèn)識(shí)人和動(dòng)物的關(guān)系，多角度發(fā)表自己的見解。教學(xué)重點(diǎn)：落實(shí)字詞教學(xué)難點(diǎn)：多角度創(chuàng)造性地復(fù)述課文課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：課前預(yù)習(xí)：1、朗讀課文3次，做到通順流利

2024-12-09 12:08

20xx秋北師大版語文八上第二單元辛勞的螞蟻-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合課文分析螞蟻的特點(diǎn)。2、體會(huì)馬克吐溫充滿同情和寬容的幽默感。3、做一個(gè)有思想又講究實(shí)效的人。教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)合螞蟻的特點(diǎn)體會(huì)作者充滿同情和寬容的情感。教學(xué)方法：討論歸納法、比較探究法。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課螞蟻是自然界中很常見的一種小昆蟲，它們?nèi)?/span>

2024-12-09 03:56

20xx秋北師大版語文八上第二單元蜘蛛貓的天堂word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】蜘蛛貓的天堂（拓展閱讀課）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、了解作者的生平。創(chuàng)作，識(shí)記生字詞。2、學(xué)習(xí)《蜘蛛》一文生動(dòng)形象的語言；學(xué)習(xí)《貓的天堂》一文細(xì)膩生動(dòng)的語言。二、過程與方法1、在朗讀中引導(dǎo)學(xué)生理解、感受作者的情感。在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的悟性。2、討論研討相結(jié)合，以學(xué)生自主、合作、探究為主。三、

2024-12-18 15:57

2016秋北師大版語文七上第二單元秋詞其一-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件，巴山夜雨漲秋池。---李商隱:《夜雨寄北》，秋收萬顆子。---李紳:《憫農(nóng)》，小橋流水人家。---馬致遠(yuǎn):《天凈沙·秋思》，輕煙老樹寒鴉。

2024-12-28 04:59

20xx秋北師大版語文七上第六單元李寄word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】科目語文課題《李寄》主備人審核人學(xué)案類型比較探究學(xué)案編號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握文中主要實(shí)詞及文言虛詞“以”“之”的多種用法。2、理解對(duì)比、反襯手法對(duì)塑造人物形象的作用。3、與《童區(qū)寄傳》比較人物異同?！绢A(yù)習(xí)案】一、初步感知1、教師范讀。2、學(xué)生試讀

2024-12-18 15:59

20xx秋北師大版語文七上第四單元農(nóng)夫和蛇word教案-閱讀頁

【摘要】北師大版七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元“比較?探究”課文農(nóng)夫和蛇（1課時(shí)）預(yù)習(xí)積累：。。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：能初步鑒賞文學(xué)作品，豐富自己的精神世界。在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討疑難問題。對(duì)作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景做出自己的評(píng)價(jià)。

2024-12-18 15:59

20xx秋北師大版語文九上第二單元通感表現(xiàn)1-閱讀頁

【摘要】第二單元《通感表現(xiàn)》（第一課時(shí)）課前預(yù)習(xí)：了解什么是通感并搜集相關(guān)課文。對(duì)本單元所學(xué)課文進(jìn)行再閱讀，了解和學(xué)習(xí)作品中通感的運(yùn)用。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：“多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和認(rèn)識(shí)，表達(dá)力求有創(chuàng)意?！薄皩懽鲿r(shí)考慮不同的目的和對(duì)象。根據(jù)表達(dá)的需要，圍繞表達(dá)中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?！北菊n旨在進(jìn)一步了解寫作中

2024-12-08 16:29

20xx秋北師大版語文八上第二單元每天誕生一次-閱讀頁

【摘要】每天誕生一次目標(biāo)導(dǎo)航：1、知識(shí)目標(biāo)：了解本文作者關(guān)于生命和時(shí)間的基本觀點(diǎn)。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)在比較中鑒賞不同作品的寫作特色；品味文中格言式句子，扶助寫作。3、情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確對(duì)待時(shí)間和人生的積極態(tài)度。預(yù)習(xí)案課前導(dǎo)學(xué)一、導(dǎo)入。很多同學(xué)在

2024-12-08 16:28

20xx秋北師大版語文九上第二單元通感表現(xiàn)2-閱讀頁

【摘要】第二單元《通感表現(xiàn)》（第二課時(shí)）七、思維碰撞——訓(xùn)練之中用通感指導(dǎo)語：了解了通感的手法的內(nèi)涵和作用，下面我們學(xué)習(xí)運(yùn)用通感，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)示例和要求，發(fā)揮想象，調(diào)動(dòng)感官，借助修辭，進(jìn)行通感擬寫訓(xùn)練，看哪個(gè)同學(xué)寫的好。（一）訓(xùn)練一：仿照示例，運(yùn)用通感，完成下面的仿寫。示例：讀老師的眼神，如一縷花香，讓你心曠神怡；讀母親的眼神，如一碗熱湯，讓你溫暖；

2024-12-08 16:30

20xx秋北師大版語文七上第6課慈母情深word教案-閱讀頁

【摘要】《慈母情深》課前預(yù)習(xí)：1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍，解決生字詞，了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料，在大量的語文實(shí)踐中體會(huì)、掌握

2024-12-18 15:59

20xx秋北師大版語文七上第一單元童年絮味-閱讀頁

【摘要】童年絮味教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力；整體感知《童年絮味》課文內(nèi)容，了解“我”童年的生活情況。過程與方法；品味《童年絮味》風(fēng)趣的語言，領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會(huì)《童年絮味》作者童年時(shí)物質(zhì)生活的艱辛與對(duì)美好世界的向往，進(jìn)而更加熱愛今天的幸福生活。4、概括《生命》中老師所說的道理。教學(xué)重點(diǎn)：1、整體感知《童

2024-12-09 12:08

20xx秋北師大版語文七上第三單元父母的心-閱讀頁

【摘要】父母的心教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：體會(huì)文中父母“濃濃的愛心，淡淡的哀怨”。過程與方法：理解“一波三折，跌宕起伏”的情節(jié)特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：初步學(xué)習(xí)以對(duì)話方式表述的作用。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)；體會(huì)文中父母“濃濃的愛心，淡淡的哀怨”。難點(diǎn)：對(duì)話方式表述的作用。預(yù)習(xí)要求：（一）通過工具書解決生字詞

2024-12-09 12:08

20xx秋北師大版語文七上第五單元天鵝的故事-閱讀頁

【摘要】天鵝的故事教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：概括故事，把握文章主題。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生珍惜、敬重、關(guān)愛動(dòng)物生命的感情。情感態(tài)度與價(jià)值觀：掌握閱讀方法，提高閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、概括故事，把握文章主題。2、掌握閱讀方法，提高閱讀能力教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)合作探究教具使用

2024-12-09 06:42

20xx秋北師大版語文七上第二單元登高word說課稿-文庫吧

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20xx秋北師大版語文七上第二單元登高word說課稿(已修改)

20xx秋北師大版語文七上第二單元登高word說課稿(編輯修改稿)

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