20xx秋北師大版語文八上第二單元蜘蛛貓的天堂word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】蜘蛛貓的天堂（拓展閱讀課）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能1、了解作者的生平。創(chuàng)作，識記生字詞。2、學(xué)習(xí)《蜘蛛》一文生動形象的語言；學(xué)習(xí)《貓的天堂》一文細膩生動的語言。二、過程與方法1、在朗讀中引導(dǎo)學(xué)生理解、感受作者的情感。在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的悟性。2、討論研討相結(jié)合，以學(xué)生自主、合作、探究為主。三、

2024-12-18 15:57

2016秋北師大版語文八上第4課螞蟻-閱讀頁

【摘要】；把握文章的主旨。，學(xué)習(xí)作者細心觀察，善于聯(lián)想的寫法，，領(lǐng)會作者對生命的獨特感悟。學(xué)習(xí)目標(biāo)：南帆，1957年出生于福建省福州市。本名張帆。1975年下鄉(xiāng)插隊，1982年畢業(yè)于廈門大學(xué)，1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué)，1984年至福建社會科學(xué)院文學(xué)研究所工作，現(xiàn)為福建社會科學(xué)院院

2024-12-28 04:59

20xx秋北師大版語文七上第二單元采桑子重陽-閱讀頁

【摘要】單元名稱：秋日擷英課題：采桑子·重陽（第一課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)鑒賞詩歌的方法步驟；2、理解詩中表達的革命樂觀主義情懷，培養(yǎng)學(xué)生寬廣的胸懷和樂觀精神；3、能聯(lián)系已學(xué)過的秋景詩，體會毛澤東詞的高遠境界，并背誦。學(xué)習(xí)方法：合作探究【基礎(chǔ)積累】一．激情導(dǎo)入（2

2024-12-09 12:08

20xx秋北師大版語文八上第四單元讀書八得-閱讀頁

【摘要】北師大版八年級語文上冊第四單元課題：《讀書八得》（1課時）課型：拓展閱讀上課時間：2020年11月26—27日作者：單位：《讀書八得》教學(xué)

2024-12-09 06:42

北師大版辛勞的螞蟻2-閱讀頁

【摘要】《辛勞的螞蟻》教案永濟逸夫中學(xué)鄭建峰課題：《辛勞的螞蟻》我的內(nèi)容問題：你怎樣評價螞蟻的辛勞？我的單元問題：你的周圍有沒有象螞蟻一樣“辛勞”的人？我的基本問題：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你認(rèn)為還需不需要提倡和發(fā)揚勤奮、刻苦的“辛勞”精神？你如何評價圖片上

2024-12-20 08:47

20xx秋北師大版語文九上第二單元通感表現(xiàn)1-閱讀頁

【摘要】第二單元《通感表現(xiàn)》（第一課時）課前預(yù)習(xí)：了解什么是通感并搜集相關(guān)課文。對本單元所學(xué)課文進行再閱讀，了解和學(xué)習(xí)作品中通感的運用。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)：“多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和認(rèn)識，表達力求有創(chuàng)意?！薄皩懽鲿r考慮不同的目的和對象。根據(jù)表達的需要，圍繞表達中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_方式?！北菊n旨在進一步了解寫作中

2024-12-08 16:29

20xx秋北師大版語文九上第二單元通感表現(xiàn)2-閱讀頁

【摘要】第二單元《通感表現(xiàn)》（第二課時）七、思維碰撞——訓(xùn)練之中用通感指導(dǎo)語：了解了通感的手法的內(nèi)涵和作用，下面我們學(xué)習(xí)運用通感，請同學(xué)們根據(jù)示例和要求，發(fā)揮想象，調(diào)動感官，借助修辭，進行通感擬寫訓(xùn)練，看哪個同學(xué)寫的好。（一）訓(xùn)練一：仿照示例，運用通感，完成下面的仿寫。示例：讀老師的眼神，如一縷花香，讓你心曠神怡；讀母親的眼神，如一碗熱湯，讓你溫暖；

2024-12-08 16:30

2016秋北師大版語文七上第二單元登高-閱讀頁

【摘要】中國是詩的國度，唐詩就是詩歌星空中最燦爛的銀河！九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這是一首非常有名的思親懷鄉(xiāng)的詩歌。九月九日是中國的重陽節(jié)，那是一家人登高祈求長壽的歡快節(jié)日?？墒怯羞@樣一位老人，衣衫襤褸，老眼混濁，滿身疾病，年過半百，只能漂泊異鄉(xiāng)。他

2024-12-28 00:27

2016秋北師大版語文九上第二單元口技-閱讀頁

【摘要】口技林嗣環(huán)☆關(guān)于口技：雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲”?，F(xiàn)代口技表演，演員不必隱身，改為借助擴音器發(fā)出各種聲響，并且可以借助于動作、手勢。作者簡介

2024-12-28 00:27

2016秋北師大版語文七上第二單元落葉-閱讀頁

【摘要】秋風(fēng)起了,天氣涼了,一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉落在溝里，螞蟻爬進來,坐在上面，把它當(dāng)作小船。樹葉落在河里，小魚游過來,躲在下面，把它當(dāng)作小傘。樹葉落在院子里，燕子看見了說：“來信了，催我們快到南方去。秋天到了，天氣涼了。一片

2024-12-28 00:27

2021辛勞的螞蟻北師大版初二上冊語文教案-閱讀頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021辛勞的螞蟻北師大版初二上冊語文教案 作者馬克·吐溫精細的觀察力與豐富的想像力，是他同時代的幽默作家難以與其比擬。其中辛勞的螞蟻引發(fā)的觸景生情，更是抒發(fā)...

2025-04-05 12:48

20xx秋北師大版語文八上第六單元夜雨寄北-閱讀頁

【摘要】《夜雨寄北》教學(xué)案教材分析：《夜雨寄北》選自北師大語文教材八年級上冊《比較探究》篇目。本詩側(cè)重抒發(fā)詩人——李商隱內(nèi)心的情感。這首詩語言樸素流暢、情真意切?！熬龁枤w期未有期”，開篇點題，讓人感到這是一首以詩代信的詩。次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨，總是

2024-12-09 06:42

2016秋北師大版語文九上第二單元口技(2)-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件關(guān)于口技：雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲”?，F(xiàn)代口技表演，演員不必隱身，改為借助擴音器發(fā)出各種聲響，并且可以借助于動作、手勢。中小學(xué)課件口技林嗣環(huán)

2024-12-28 00:27

2016秋北師大版語文七上第二單元秋詞其一-閱讀頁

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件，巴山夜雨漲秋池。---李商隱:《夜雨寄北》，秋收萬顆子。---李紳:《憫農(nóng)》，小橋流水人家。---馬致遠:《天凈沙·秋思》，輕煙老樹寒鴉。

2024-12-28 04:59

20xx秋北師大版語文八上第六單元聽聽那冷雨-閱讀頁

【摘要】《聽聽那冷雨》一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解作者，積累字音。2.品味語言，體會意境。3.領(lǐng)悟作者的鄉(xiāng)愁情結(jié)。二、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)的白雨，鄉(xiāng)愁是發(fā)上的白霜，鄉(xiāng)愁是心底那厚厚的苔蘚，鄉(xiāng)愁是走了二十年與記憶等長的廈門的雨巷，鄉(xiāng)愁是雨窗子里的一盞燈，鄉(xiāng)愁是那深深的記憶。前塵隔海，古屋不再，聽聽那冷雨。今天，就讓我們共同

2024-12-08 16:28

20xx秋北師大版語文八上第二單元辛勞的螞蟻(專業(yè)版)

20xx秋北師大版語文八上第二單元辛勞的螞蟻(留存版)

20xx秋北師大版語文八上第二單元辛勞的螞蟻-文庫吧

20xx秋北師大版語文八上第二單元辛勞的螞蟻-wenkub