北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)折紙家庭作業(yè)及答案二-閱讀頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)折紙（二）一、填空。1．2．二、判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1．2．3．三、應(yīng)用題。1．一堆煤，上個(gè)月用112噸，這個(gè)月用113噸，還剩234噸，這堆煤原有多少噸？2．一塊長(zhǎng)方形地，長(zhǎng)1234米，比寬

2024-12-05 23:10

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)地毯上的圖形面積表格式教案-閱讀頁(yè)

【摘要】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2．能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的方法計(jì)算面積。3．在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)策略、方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)利用方格紙數(shù)出，相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)理解用分割方法，將復(fù)雜的圖形變的簡(jiǎn)單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過(guò)程

2024-12-12 02:34

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)-閱讀頁(yè)

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)梯形的面積執(zhí)教：朱志新復(fù)習(xí)12說(shuō)一說(shuō)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么？口答下列各圖形的面積。2厘米4分米2分米4米2米4厘米2厘米3說(shuō)說(shuō)三角形的面積公式是怎樣推導(dǎo)的？為什么要除以2？ahS

2025-08-02 13:49

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第43至44頁(yè)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過(guò)程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分?jǐn)?shù)。3、經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證和實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2024-12-23 01:48

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)雞兔同籠教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：“雞兔同籠”這個(gè)載體讓同學(xué)們經(jīng)歷列表、嘗試和不斷調(diào)整的過(guò)程，從中體會(huì)出解決問(wèn)題的一般策略——列表?！斜恚鉀Q生活中的實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們分析問(wèn)題的能力，滲透假設(shè)的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷列表、嘗試和不斷調(diào)整的過(guò)程，體會(huì)解決問(wèn)題的一般策略——列表。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用學(xué)到的解題策略解決生

2024-12-20 23:31

北師大語(yǔ)文第九冊(cè)推敲教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】課題：9推敲主備：課型：閱讀審核：【教學(xué)目標(biāo)】１、正確、流利，并能講出這個(gè)故事。２、學(xué)會(huì)14個(gè)生字。綠線中的4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解新詞語(yǔ)的意思。３、會(huì)用“即使??也??”造句。４、了解事情的經(jīng)過(guò)，理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)

2024-12-08 21:24

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)約分word版-閱讀頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)約分教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程，理解約分的含義，探索約分的方法。2．掌握約分的方法，能正確地進(jìn)行約分。教學(xué)準(zhǔn)備：白紙教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：做一做活動(dòng)目標(biāo)：理解約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和含義，經(jīng)歷知識(shí)形成的過(guò)程。復(fù)習(xí)：下面分?jǐn)?shù)的分子和分母各有哪些公因數(shù)？最大公因數(shù)是幾？2/31

2024-12-29 08:09

北師大版第九冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁(yè)

【摘要】沒(méi)有春的播種，就不會(huì)有秋的收獲北師大版第九冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃濃江學(xué)校王海燕2011-------2012學(xué)年度第一學(xué)期一、主要教學(xué)目標(biāo)（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“倍數(shù)與因數(shù)”結(jié)合具體情境，經(jīng)歷探索數(shù)的有關(guān)特征的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自然數(shù)，認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)，能在100以內(nèi)的自然數(shù)中找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)，能找出100以內(nèi)某個(gè)自然

2024-08-23 13:44

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)地毯上的圖形面積教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】地毯上的圖形面積教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（1）能直接在方格圖上，數(shù)出相關(guān)圖形的面積。（2）能利用分割的方法，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的圖形，并用較簡(jiǎn)單的方法計(jì)算面積。過(guò)程與方法：（1）在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)策略、方法的多樣性。（2）學(xué)會(huì)與人交流思維過(guò)程與結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀：積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)

2024-12-08 21:54

北師大版第九冊(cè)數(shù)學(xué)教案-閱讀頁(yè)

【摘要】數(shù)的世界一、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)。2．探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1—100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解倍數(shù)和因數(shù)關(guān)系的含義，掌握找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。三、教學(xué)活動(dòng)㈠創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，你們到過(guò)水

2024-12-31 08:10

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分餅學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分餅教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情景，經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過(guò)程，理解“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義。2、能正確讀寫(xiě)假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，了解帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：分一分活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)具體情境，經(jīng)歷真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的過(guò)程，理解“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義。談話

2024-12-23 01:47

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分餅說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)

【摘要】北師大小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《分餅》教學(xué)設(shè)計(jì)尊敬的各位評(píng)位，各位老師：大家好！我今天說(shuō)課的內(nèi)容選自北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元第37----38頁(yè)“分餅”，我將從以下七個(gè)方面做本節(jié)課的闡述。一．說(shuō)教材1、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容今天我所執(zhí)教的《分餅》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元第二節(jié)。學(xué)生在三年

2024-12-08 21:54

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)包公審驢教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】《包公審驢》教學(xué)設(shè)計(jì)單位：印臺(tái)鄉(xiāng)頻陽(yáng)逸夫小學(xué)教師：高燕科目：語(yǔ)文年級(jí)：五年級(jí)時(shí)間：二00八年十月《包公審驢》教學(xué)設(shè)計(jì)印臺(tái)鄉(xiāng)頻陽(yáng)逸夫小學(xué)

2024-12-08 18:02

北師大版語(yǔ)文第九冊(cè)水就是生命教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題水就是生命教者xx教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)拓展延伸，使學(xué)生感受到水和人類的密切關(guān)系，理解“水就是生命”,懂得要保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源。，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性。教學(xué)重點(diǎn)感受水和人類的密切關(guān)系，理解“水就是生命”。教學(xué)模式非指導(dǎo)性教學(xué)模式教學(xué)

2024-12-20 23:01

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案word版教案-閱讀頁(yè)

【摘要】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案教學(xué)目標(biāo)：1．運(yùn)用分?jǐn)?shù)表示可能性的方式，能自主地設(shè)計(jì)一些活動(dòng)方案。2．能對(duì)實(shí)際生活中的事件與現(xiàn)象，運(yùn)用可能性的知識(shí)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。教材分析與教學(xué)建議：本專題的“設(shè)計(jì)活動(dòng)方案”教材呈現(xiàn)的編寫(xiě)的內(nèi)容主要為三個(gè)部分：一是提出設(shè)計(jì)方案的要求。在學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)表示可能性大小的基礎(chǔ)上，提出讓學(xué)生自

2024-12-09 07:49

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北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)折紙表格式教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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