五年級語文教案——與象共舞教學設計-閱讀頁
2024-08-18 09:07本頁面
【正文】 四、例學四自然段，指導學生抓住重點詞句體會人與大象相互信任，和諧相處的美好境界 表演節(jié)目、踢球、倒立、行禮、按摩、脫鞋穿鞋（和諧友好、相互信任） 五、循法自學二、三、五自然段。 馱著武士沖鋒陷陣、攻城寧池；為人做工 （象是國寶 rarr。緊張的心情松馳） 大象翩翩起舞，陶醉于音樂 （看象舞蹈，和諧相處） 六、回讀全文，體會題目的含義 人與象：相互信任，和諧友好 練習提綱 摘錄優(yōu)美語段
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