畫楊桃說課設(shè)計(jì)-閱讀頁
2024-08-15 18:58本頁面
【正文】 為切實(shí)突破教學(xué)難重點(diǎn)，我在教學(xué)中采用討論，實(shí)物觀察，舉例說明，電話輔助等教法。教具的選擇有楊桃一只、插圖、重點(diǎn)段落投影片，投影機(jī)。然后換角度觀察使學(xué)生增強(qiáng)感性認(rèn)識，激發(fā)閱讀與思考 的積極性。 在解決重點(diǎn)問題的基礎(chǔ)上，教師指導(dǎo)學(xué)生朗讀，利用自由讀，分角色讀的形式，讀出人物個性特點(diǎn)，體會人物的思想感情。進(jìn)而加深對課文的理解。 課后布置是根據(jù)所學(xué)來描述生活中類似的事 情，說明同一事物從不同角度看有不同的結(jié)
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