【摘要】1 ?青海湖，夢幻般的湖?教學設計之二 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1、能認讀本課8個生字詞，理解不懂的詞語。 2、通過語言文字，了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊含著的豐 富的生...
2024-09-21 21:59
【摘要】1 《青海湖，夢幻般的湖》習題精選 一、比一比，組詞語。 撲（）傾（）幅（）灘（） 樸（）頃（）副（）攤（） 籠（）幻（）絕（）繁（） 壟（）幼（）覺（）煩（） 二、填空。 （）的...
2024-08-15 03:06
【摘要】塘壩九義校高效課堂示范課年級：八年級課題：青海湖，夢幻般的湖授課教師：陳鵬英馮君莉1、用你自己喜歡的讀書方式（默讀、朗讀等）把課文讀通讀順，難懂的句子多讀幾遍，生字，新詞利用課文下注釋或工具書解決；2、本文可分為幾個部分，試分析獨學撲朔迷離s
2024-12-11 04:08
【摘要】學習生字瞬壟銜遼玄琢獷衍默讀課文，想想作者從哪幾方面描寫了青海湖。你認為課文中的哪些句子寫得好，好在哪兒？選擇自己最喜歡的自然段,有感情地朗讀給你的同桌聽。
2024-11-26 18:39
【摘要】;作文培訓加盟；“高帝平定天下，王諸子弟。悼惠王薨，惠帝使留侯張良立臣為齊王?；莸郾溃吆笥檬?，春秋高，聽諸呂擅廢帝更立，又殺三趙王，滅梁、趙、燕，以王諸呂，分齊國為四。忠臣進諫，上或亂不聽。今高后崩，皇帝春秋富，未能治天下，固待大臣諸侯。今諸呂又擅自尊官，聚官兵嚴威，劫列侯忠臣，撟制以令天下，宗廟以危。寡人帥兵入誅不當為王者”漢聞之，相國呂產(chǎn)等
2024-08-24 19:01
【摘要】馮君莉孟津城關一中吉瑞先青海湖風景名勝區(qū)，在被譽為“世界屋脊”的青藏高原的東北部，位于青海省東北部的大通山、日月山、青海南山之間，三面環(huán)山，豐沛壯麗，是我國最大的咸水湖，古稱西湖。景區(qū)以高原湖泊為主體，兼有草原、雪山、沙漠等景觀。湖中有海心山、三塊石、鳥島五個形態(tài)各異的島嶼，山巒疊翠，景觀獨特，其中以鳥島聞名遐邇。湖面
2024-12-12 01:36
【摘要】1 ?青海湖，夢幻般的湖?習題精選 一、比一比，組詞語。 撲〔〕傾〔〕幅〔〕灘〔〕 樸〔〕頃〔〕副〔〕攤〔〕 籠〔〕幻〔〕絕〔〕繁〔〕 壟〔〕幼〔〕覺〔〕煩〔〕 二、填空。 〔〕的...
2024-09-21 22:02
【摘要】 小學語文五年級教案——《青海湖，夢幻般的湖》教學設計之四 教學目標： 1、了解青海湖的美，培養(yǎng)學生熱愛祖國壯美河山的愛國之情。 2、體會作者的情感，體會作者表達的方法。...
2024-10-06 19:34
【摘要】青海湖，夢幻般的湖—馮君莉青海湖風景名勝區(qū)，在被譽為“世界屋脊”的青藏高原的東北部，位于青海省東北部的大通山、日月山、青海南山之間，三面環(huán)山，豐沛壯麗，是我國最大的咸水湖，古稱西湖。景區(qū)以高原湖泊為主體，兼有草原、雪山、沙漠等景觀。湖中有海心山、三塊石、鳥島五個形態(tài)各異的島嶼，山巒疊翠，景觀獨特，其中以鳥島聞名遐邇。湖面海拔3266米，東西
2025-05-22 08:04
【摘要】一、導入新課二、資源共享、展示交流三、整體感知課文四、析讀課文五、品讀課文六、學生質(zhì)疑、師生共同解疑七、總結全文八、遷移閱讀、提高能力第三課青海湖，夢幻般的湖教學流程——馮君莉退出嗨！大家好！不知你們有沒有到過青海？到過青海湖？現(xiàn)在讓我和大家一起到那里去看看吧。青海湖
2024-12-28 08:49
【摘要】 小學語文五年級教案——?青海湖，夢幻般的湖?教學設計之四 教學目標： 1、了解青海湖的美，培養(yǎng)學生熱愛祖國壯美河山的愛國之情。 2、體會作者的情感，體會作者表達的方法。...
2024-09-30 17:48
【摘要】學習生字瞬壟銜遼玄琢獷衍默讀課文，想想作者從哪幾方面描寫了青海湖。你認為課文中的哪些句子寫得好，好在哪兒？選擇自己最喜歡的自然段,有感情地朗讀給你的同桌聽。；廠房出租網(wǎng)廠房出租廠房出租網(wǎng)廠房出租；
2024-09-03 20:25
【摘要】教師寄語：夫神思方運,萬涂競萌,規(guī)矩虛位,刻鏤無形。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。學習內(nèi)容：《青海湖，夢幻般的湖》馮君莉支點設計：徐宗國導學目標：1、了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊含著的豐富的生物資源。2、弄清作者觀賞的順序，品味生動形象的語言。3、有感情地朗讀課文，激發(fā)學生對美麗大自然的神往，對祖國美好
2024-12-25 08:31
【摘要】 五年級語文教案——《青海湖，夢幻般的湖》教學設計 【學習目標】 1、認識本課的8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，體會為什么說青海湖是夢幻般的湖...
2024-11-16 23:44
【摘要】1 五年級語文教案——《青海湖，夢幻般的 湖》教學設計 【學習目標】 1、認識本課的8個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，體會為什么說青海湖是夢幻般的湖。 【學習重點...
2024-08-15 16:04
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