【摘要】1 《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、能認(rèn)讀本課8個(gè)生字詞,理解不懂的詞語(yǔ)。 2、通過(guò)語(yǔ)言文字,了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊(yùn)含著的豐 富的生...
2025-08-11 03:06
【摘要】一、導(dǎo)入新課二、資源共享、展示交流三、整體感知課文四、析讀課文五、品讀課文六、學(xué)生質(zhì)疑、師生共同解疑七、總結(jié)全文八、遷移閱讀、提高能力第三課青海湖,夢(mèng)幻般的湖教學(xué)流程——馮君莉退出嗨!大家好!不知你們有沒(méi)有到過(guò)青海?到過(guò)青海湖?現(xiàn)在讓我和大家一起到那里去看看吧。青海湖
2024-12-28 08:49
【摘要】 ?青海湖,夢(mèng)幻般的湖?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)為什么說(shuō)青海湖是夢(mèng)幻般的湖。 【學(xué)...
2024-09-30 16:54
【摘要】1 《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目的: 1、閱讀課文,感受青海湖的粗獷、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué) 生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。 2、學(xué)習(xí)作者觀察及表達(dá)的方法,想象文中所描述的畫(huà)面。 ...
【摘要】1 《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》教學(xué)設(shè)計(jì)之四 教學(xué)目標(biāo): 1、了解青海湖的美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)壯美河山的愛(ài)國(guó)之 情。 2、體會(huì)作者的情感,體會(huì)作者表達(dá)的方法。 3、有感情地朗讀課文。 教學(xué)...
2025-08-11 18:10
【摘要】學(xué)習(xí)生字瞬壟銜遼玄琢獷衍默讀課文,想想作者從哪幾方面描寫(xiě)了青海湖。你認(rèn)為課文中的哪些句子寫(xiě)得好,好在哪兒?選擇自己最喜歡的自然段,有感情地朗讀給你的同桌聽(tīng)。;廠房出租網(wǎng)廠房出租廠房出租網(wǎng)廠房出租;
2024-09-03 20:25
【摘要】1 ?青海湖,夢(mèng)幻般的湖?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目的: 1、閱讀課文,感受青海湖的粗暴、自然而質(zhì)樸的美。激發(fā)學(xué) 生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。 2、學(xué)習(xí)作者觀察及表達(dá)的方法,想象文中所描述的畫(huà)面。 ...
2024-09-21 22:06
【摘要】1 ?青海湖,夢(mèng)幻般的湖?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)為什么說(shuō)青海湖是夢(mèng)幻般的湖。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 理解對(duì)...
2024-09-23 04:54
【摘要】1 ?青海湖,夢(mèng)幻般的湖?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、能認(rèn)讀本課8個(gè)生字詞,理解不懂的詞語(yǔ)。 2、通過(guò)語(yǔ)言文字,了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊(yùn)含著的豐 富的生...
2024-09-21 21:59
【摘要】 ?青海湖,夢(mèng)幻般的湖?教學(xué)設(shè)計(jì)之四 教學(xué)目標(biāo): 1、了解青海湖的美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)壯美河山的愛(ài)國(guó)之情。 2、體會(huì)作者的情感,體會(huì)作者表達(dá)的方法。 3、有感情地朗...
2024-09-30 16:06
【摘要】馮君莉青海湖風(fēng)景名勝區(qū),在被譽(yù)為“世界屋脊”的青藏高原的東北部,位于青海省東北部的大通山、日月山、青海南山之間,三面環(huán)山,豐沛壯麗,是我國(guó)最大的咸水湖,古稱(chēng)西湖。景區(qū)以高原湖泊為主體,兼有草原、雪山、沙漠等景觀。湖中有海心山、三塊石、鳥(niǎo)島五個(gè)形態(tài)各異的島嶼,山巒疊翠,景觀獨(dú)特,其中以鳥(niǎo)島聞名遐邇。湖面海拔3266米,東西長(zhǎng)約90公里,南
2024-12-28 12:13
【摘要】青海湖,夢(mèng)幻般的湖馮君莉北京版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元走近青海湖:青海湖,是我國(guó)第一大內(nèi)陸湖泊,也是我國(guó)最大的咸水湖。它浩瀚飄渺,波瀾壯闊,是大自然賜予青藏高原的一面巨大的寶藏。青海湖,古代稱(chēng)“西?!保址Q(chēng)“鮮水”或“鮮?!?,藏語(yǔ)
2024-11-30 23:49
【摘要】教師寄語(yǔ):夫神思方運(yùn),萬(wàn)涂競(jìng)萌,規(guī)矩虛位,刻鏤無(wú)形。登山則情滿(mǎn)于山,觀海則意溢于海。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》馮君莉支點(diǎn)設(shè)計(jì):徐宗國(guó)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1、了解青海湖壯麗的景色以及湖中蘊(yùn)含著的豐富的生物資源。2、弄清作者觀賞的順序,品味生動(dòng)形象的語(yǔ)言。3、有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生對(duì)美麗大自然的神往,對(duì)祖國(guó)美好
2024-12-25 08:31
【摘要】第三課青海湖,夢(mèng)幻般的湖一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航:1、讀完課文,想一想作者為什么要用“夢(mèng)幻般”來(lái)形容青海湖?
2024-12-25 02:39
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》 [教學(xué)目的] 一、知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.了解青海湖夢(mèng)幻般的奇妙景色。 2.了解課文觀察與想像相結(jié)合,語(yǔ)言自然優(yōu)美的特點(diǎn)。 ...
2024-11-16 23:44