小學(xué)六年級語文教案——讓我們蕩起雙槳-閱讀頁
2024-08-15 16:13本頁面
【正文】 講課文中灑的意義，這樣寫有什么好處 ④課文中三四兩句運用了什么手法（擬人） ⑤比較迎面與迎著的詞義。（讓學(xué)生自己講） 三、學(xué)習課文第三段 4 （集體朗讀） ： ①課文中是水給我們安排下幸福生活中誰指什么（讀中體會）從文中哪一句看出劃船時間 ②課文中每段最后兩句三次重復(fù)，有什么作用 。 5 二、齊讀課文。相機板書 第一小節(jié)：倒映、環(huán)繞（欣賞美景）用輕聲和贊美的語氣讀。 ③第三小節(jié)問、誰安排用感激 的語氣朗讀。 四、歌曲欣賞《讓我們蕩起雙槳》 播放歌曲、閉眼想象，孩子在北海公園，夕陽下游玩的歡樂情
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