五年級語文教案——半截蠟燭教學(xué)設(shè)計(jì)之1-閱讀頁
2025-08-11 16:05本頁面
【正文】 閉上眼睛，想象故事中的每一個(gè)人物，誰給你留下了最深的印象試著 用自己的話來描述你腦中的這個(gè)人物形象，寫一寫。 五、拓展延伸，比較閱讀 閱讀記敘文《生死攸關(guān)的燭光》。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)之 1 5 教學(xué)目標(biāo)： 通讀課文，了解劇本的形式和特點(diǎn)，和一般記敘文比較寫法上的不同 （ 2）課前準(zhǔn)備： 了解第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的基本情況 （ 3）學(xué)生的意見會主要集中在這樣幾個(gè)方面： （ 1）課文開頭列出了時(shí)間、地點(diǎn)和人物 （ 4）先生們，我去柴房抱些柴來生火吧 （ 5） 說說課文和記敘文《生死攸關(guān)的燭光》各有什么特點(diǎn)
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