師恩難忘教學設計-閱讀頁
2024-08-15 15:50本頁面
【正文】 深情。 指讀。 7 評價： ①學生互評 看看臨寫的字和范字像不像，像的就用紅筆把它圈起來，不像的字請你告訴他（她）哪兒不像，指導他（她）再寫一遍。 四、布置作業(yè) 遷移練習：在教過你的老師中，誰給你的印象最深，選擇有關他（她）的一件事寫下來。 課后練習 4提示： 娓娓動聽 每天中午一打開電視機，總能看到說書人娓娓動聽地講著《水滸傳》。 8 內(nèi)容總結 （ 1）《師恩難忘》教學設計 教學要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）《師恩難忘》教學設計 教學要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 3）第一課時 教學目標： 通讀課文，整體感知大意 （ 4）六、作業(yè)： 完成練習冊 3 （ 5）教后記 第二課時 教學目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 6）教學過程： 一、復習檢查 抽讀生字卡片
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