賣火柴的小女孩9-閱讀頁
2025-08-11 00:25本頁面
【正文】 課，我想先向小朋友介紹一首詩，題目是《你別問這是為什么》：（劉倩倩，九歲） 媽媽給我兩塊蛋糕， 我悄悄地留下一個。 8 你別問，這是為了什么 哥哥給我一盒歌片， 我選出了最美麗的一頁。 你別問，這是為了什么 我要把蛋糕送給她吃， 把棉衣給她去擋風(fēng)雪， 在一塊唱那最美麗的歌。一 。 她就是賣火柴的那位小姐姐。 文章開頭的第一句話可以是她來了，也可以不用這個開頭。 中心明確了，我們想象起來就有了目標(biāo)。 我們寫想象性作文要注意什么呢 第一點(diǎn)，因?yàn)槭窍胂笮缘淖魑?，想象要合理? 今天，我對小麗莎說：我?guī)愕缴倌曛胰ネ?，好嗎小麗莎高興地說：好。 （小麗莎是給賣火柴的小女孩取的名字。小麗莎顯得有些膽怯：真的嗎那些少爺小姐會欺負(fù)我嗎什么少爺小姐，在我們國家里，每個孩子都是祖國的花朵，你放心去吧！ 第二點(diǎn)，敘述要具體。五、你們還有其他困難嗎 [板書設(shè)計(jì) ] 中心：大家關(guān)心她我們真幸福 要求： 想象要合理。她赤著腳，穿著破破爛爛的衣裳，又黃又瘦的臉上流露出畏懼的神情。這就是安徒生爺爺筆下的小女孩啊，多么可憐的小女孩啊！她能來到我們國家，一定會感到歡樂的。 小麗莎，這是我最漂亮的絨線衣，給 你穿吧！這是媽媽給我買的大布娃娃，送給你玩吧！一陣陣說話聲打斷了我的沉思，一雙雙 11 溫暖的小手伸向小麗莎，一件件東西擺在小麗莎的面前。她雙手捧著這些禮物，手在不停地顫動著。我和她摟在一起，喀嚓照相機(jī)攝下了這美好的鏡頭。不，我來教你唱《國際歌》，是喚起窮人起來斗爭的歌。她學(xué)得特別認(rèn)真，不一會兒，她就學(xué)會了。 小麗莎快活地住在我家里，臉上總是掛著微笑。我一看，啊，我寫的一篇文章在作文比賽中獲一等獎，《小學(xué)生報》還寄來稿費(fèi)。我很快地拿出了禮物，筆！小麗莎高興地叫起來，我也能去上學(xué)去能！我見到小麗莎高興了，也非常高興。她聽了，靦腆地笑了。寫什么我驚奇地問，恩 。一 。你們這么幸福，又待我這么好。說著，就要我教她寫字，我一筆一筆地教著 她忽然對我說：焰兒姐姐，安徒生爺爺與世長辭了，我也不再是安徒生爺爺筆下的可憐的賣火柴的小女孩了。我要告訴全世界的人們，我在中國生活地很好！你來幫我再寫個童話，寫個快樂的童話！我一聽，欣然拿起筆，寫了篇快樂的童
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