【摘要】1 《口語交際·習作一》教學設(shè)計一 課前準備 自由組成小組開展我愛學習綜合性學習活動,感受閱讀的快 樂。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)興趣,明確目標 同學們,一本好書,蘊含著豐富的知識和...
2024-08-15 18:46
【摘要】口語交際、習作一教學設(shè)計 口語交際、習作一教學設(shè)計1 這次“口語交際·習作”是本組教材的專題“我愛閱讀”的有機組成部分,也是綜合性學習的繼續(xù)。 ?。?、要在綜合性學習中搜集名人讀書故...
2024-12-07 02:42
【摘要】口語交際·習作七芙蓉區(qū)五一中路小學蔣文波你看到些什么?你想到了什么?觀察課文中圖片,思考:?(1)什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭??(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的??(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,
2024-08-06 14:34
【摘要】1 《口語交際·習作六》《回顧·拓展六》教 學設(shè)計 教學目標 1.引導學生正確認識父母對待自己的態(tài)度,并用講故事的方法 使父母懂得正確的教育方式。 2.在交流的過程中,練習口語交際的能...
2024-08-15 00:15
【摘要】 ?口語交際習作一?教學設(shè)計 第一課時 教學內(nèi)容:口語交際 教學重點:善于表達,說話有順序,條理清楚,有重點。 教學過程: 一、回憶綜合性學習開展的活動情況。...
2024-09-30 16:00
【摘要】1 《口語交際·習作三》教學設(shè)計一 課前準備 每人準備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的也可以帶產(chǎn) 品說明書。 教學過程 第一課時口語交際 一、激發(fā)興趣 今天同學們帶來了很多小商...
2024-08-15 18:59
【摘要】1 《口語交際·習作四》教學設(shè)計一 教學活動流程設(shè)計: 第一步,漫畫搜集剪貼。 在班上開展一次把我最喜歡的漫畫推薦給你漫畫推薦欣賞活 動。 激發(fā)起學生的學習興趣之后,指導學生進行漫畫搜...
2024-08-15 15:48
【摘要】1 《口語交際·習作七》教學設(shè)計一 課前準備 每人準備一兩件小商品,可以是吃的、玩的、用的如果有產(chǎn)品 說明書也可以帶來。 第一課時口語交際 ↘激發(fā)情趣 今天同學們帶來了很多小商品,你...
2024-08-15 15:49
【摘要】1 《口語交際·習作一》教學設(shè)計五 口語交際 經(jīng)過本單元的學習,學生對讀書一定有了新的見解和認識。組 織三個小活動交流讀書收獲,檢驗學習效果??梢愿鶕?jù)學生的學習 情況,選擇一個角度開...
2024-08-15 19:01
【摘要】1 《口語交際·習作一》教學設(shè)計三 教學準備 。 。 課時安排 3課時 教學過程 第一課時 (口語交際) 一、談話導入 未見高山便知其巍峨,未見大海便知其深邃,未見宇宙便知其...
【摘要】 ?口語交際·習作六?教學設(shè)計三 一、導入課題,激發(fā)交際興趣 同學們,在這幾天課文的學習中,我們一定了解到了很多感人的事情。父母的愛,情深似海,我們在愛中一天天長大。今天,就讓...
2024-09-30 16:50
【摘要】1 《口語交際·習作一》教學設(shè)計四 1.提出習作要求 以記一次辯論為題寫一篇習作。 2.確定習作范圍,補充題目 在本單元活動中,學生有很多經(jīng)歷,讀書、采訪、交流、辯 論、講故事相信在這...
2024-08-15 18:55
【摘要】1 《口語交際·習作一》教學設(shè)計二 ↘談話導入,激發(fā)興趣 在口語交際課上,同學們通過講述讀書故事、交流讀書體會、 介紹采訪心得、開展辯論等活動,體會到讀書帶給我們的樂趣。大 家的發(fā)言都各...
【摘要】 ?口語交際·習作一?教學設(shè)計 學習目標 ①通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯論等活動,增強學生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進學生養(yǎng)成多讀好書的良好...
2024-09-30 16:10
【摘要】1 口語交際·習作一》教學設(shè)計二 學習目標 ①通過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹采訪心得、開展辯 論等活動,增強學生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進 學生養(yǎng)成多讀好書的良好習慣...
2024-08-14 21:52