人教版物理八下13聲音的特性ppt課件2-閱讀頁(yè)
2024-12-08 19:14本頁(yè)面
【正文】 音調(diào)越來 越低 。 較 笨重 的東西震動(dòng)起來較 難， 音調(diào)較 低。又豐富了課堂內(nèi)容，活躍氣氛。 蒼蠅每秒振翅三四百次（頻率 300~400Hz） 蝴蝶每秒振翅五六次（頻率 5~6） 人能感受到的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人 能夠聽到的頻率范圍從 20Hz到 2020Hz） 音調(diào) 人們把超于 2020Hz的聲音叫 超聲波 ， 因?yàn)樗殉^人類聽覺的上限。 引出超聲波和次聲波 音調(diào) 感受超聲波 超聲波清洗機(jī) 音調(diào) 感受次聲波 海嘯帶來的次聲波甚至可將岸上的房屋毀壞。（ 上課說悄悄話幾乎是每個(gè)學(xué)生的通病，此話十分貼近學(xué)生的生活，對(duì)比鮮明，簡(jiǎn)潔，風(fēng)趣，且提醒學(xué)生集中注意力。（ 順勢(shì)提出 ） 通俗的說，響度就是人耳感覺到的聲音的大小。 大聲說比小聲說，聲帶振動(dòng)的幅度更大。） 做 ： 問 ：仔細(xì)體會(huì)兩次聲帶的震動(dòng)有什么不同？ 答 ： 問 ： 響度 物理學(xué)中用 振幅 描述物體的震動(dòng)幅度。 (1) (2) 圖 1中球的振幅比圖 2中大 響度 響度的進(jìn)一步探究 響度與發(fā)聲體的震動(dòng)幅度有關(guān)嗎？ 用錘敲鼓，然后將泡沫小球靠近鼓面。 這里設(shè)計(jì)敲鼓，而不是傳統(tǒng)的敲音叉，因?yàn)榍霉牟磺靡舨媛曇袈牭母宄F(xiàn)象對(duì)比也更明顯。但鼓面震動(dòng)幅度不易觀察對(duì)比。 響度 重敲 小球彈開的 幅度大 （鼓面 震幅大 ），響度 大 。 響度 得出結(jié)論 響度 跟發(fā)聲體的 振幅 有關(guān)，振幅 越大 ，響度 越大 ；振幅 越小 ，響度 越小 。這說明響度還與發(fā)聲體的什么有關(guān)？ 引入 讓學(xué)生明白響度是人耳能聽到的聲音大小，而不是發(fā)聲體發(fā)出的聲音大小 。距發(fā)聲體 越遠(yuǎn) ，聽到的聲音 越小 。 響度 還與距發(fā)聲體的 遠(yuǎn)近 有關(guān)，距發(fā)聲體距離 越遠(yuǎn) ，聲音 越分散 ，響度 越小 ；越近 ，響度 越大 。 不同的人的聲帶不同，在發(fā)聲時(shí)就產(chǎn)生了不同的音色，我們憑音色就可以辨別是誰(shuí)在說話 。 老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，我不用看就知道是誰(shuí)在講話 音色 感受音色的不同 同一個(gè)人的音色會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)以及飲食、起居、健康訓(xùn)練等因素變化 比如：男同學(xué)的聲音會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，變得更加沉悶；女同學(xué)的聲音會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，變的更加尖細(xì)。買西瓜時(shí)敲敲 就知道生熟
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