人教版物理八下13聲音的特性ppt課件2(已改無錯字)
2022-12-31 19:14:16 本頁面
【正文】 ，（豬八戒被派去探山睡著了，孫悟空變蒼蠅擾他 ） 使課堂緩有急，讓學(xué)生調(diào)整到學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。又豐富了課堂內(nèi)容，活躍氣氛。 問： 孫悟空為什么不變 只蝴蝶而要變只討 厭的蒼蠅？有誰聽到 過蝴蝶飛舞的聲音？ 引出：自然界中的人及動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍不同 音調(diào) 為什么我們只聽的到蒼蠅飛舞的聲音，卻聽不的蝴蝶飛舞的聲音？ 進一步介紹人及動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍。 蒼蠅每秒振翅三四百次（頻率 300~400Hz） 蝴蝶每秒振翅五六次（頻率 5~6） 人能感受到的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人 能夠聽到的頻率范圍從 20Hz到 2020Hz） 音調(diào) 人們把超于 2020Hz的聲音叫 超聲波 ， 因為它已超過人類聽覺的上限。 把低于 20Hz的聲音叫 次聲波 ， 因為他們已低于人類聽覺的下限。 引出超聲波和次聲波 音調(diào) 感受超聲波 超聲波清洗機 音調(diào) 感受次聲波 海嘯帶來的次聲波甚至可將岸上的房屋毀壞。 音調(diào) 響度 聲音有音調(diào)的不同還有強弱的不同（ 過度語 ） 比如： 我在這里講課的聲音要比你們在下面說悄悄話的聲音要大。（ 上課說悄悄話幾乎是每個學(xué)生的通病，此話十分貼近學(xué)生的生活，對比鮮明，簡潔，風(fēng)趣，且提醒學(xué)生集中注意力。 物理學(xué)中聲音的強弱叫 響度 。（ 順勢提出 ） 通俗的說，響度就是人耳感覺到的聲音的大小。 響度的引入 響度 響度的初步體驗 用手輕輕的按在自己的喉頭上，先小聲說話再 大聲重復(fù)。 大聲說比小聲說，聲帶振動的幅度更大。 響度是跟物體的 震動幅度 有關(guān)嗎？（ 水到渠成的提出將要研究的問題。） 做 ： 問 ：仔細體會兩次聲帶的震動有什么不同？ 答 ： 問 ： 響度 物理學(xué)中用 振幅 描述物體的震動幅度。 振幅：物體在震動是偏離 原來 位置的 最大 距離叫 振幅。 (1) (2) 圖 1中球的振幅比圖 2中大 響度 響度的進一步探究 響度與發(fā)聲體的震動幅度有關(guān)嗎？ 用錘敲鼓，然后將泡沫小球靠近鼓面。先輕敲再重敲，聽兩次鼓面發(fā)出的聲音，比較
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