人教版物理八下34眼睛和眼鏡同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】四、眼睛和眼鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.（2021江蘇金湖模擬）以下給出的光學(xué)器件中，利用光的反射原理制成的是（）思路解析：潛望鏡是利用平面鏡對光的反射原理制成的，A選項正確。近視眼鏡是利用凹透鏡對光的折射原理制成的，B錯。照相機是利用凸透鏡對光線的折射原理制成的，

2024-11-29 22:31

人教版物理八下42熔化和凝固同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】熔化和凝固創(chuàng)新訓(xùn)練●同步創(chuàng)新訓(xùn)練，是對還是錯（1）同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度有關(guān).(2)晶體熔化時的溫度叫做熔點.（3）物質(zhì)吸收了熱量，溫度一定升高.(4)非晶體沒有熔點，所以熔化時不吸熱.(5)根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點，判斷以下幾題的是與非：物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)

2024-11-29 02:33

人教版物理八下44升華和凝華同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】升華和凝華課后練習(xí)，屬于升華現(xiàn)象的是，室外冰凍的衣服干了，室外物體上常常掛著一層霜，覺得粘手[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]，在窗玻璃上常會出現(xiàn)“窗花”，下列說法中正確的是，是升華現(xiàn)象，是凝華現(xiàn)象，是升華現(xiàn)象，是凝華現(xiàn)象（固態(tài)CO2）可以產(chǎn)生白

2024-11-29 02:33

人教版物理八下52電流和電路同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】電路識圖與作圖訓(xùn)練題班級___________姓名_____________一、根據(jù)題中所給的實物圖，畫出對應(yīng)的電路圖。圖1圖2圖3

2024-11-29 02:32

人教版物理八下14噪聲的危害和控制同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】一四噪聲的危害和控制及聲的利用同步訓(xùn)練一、填空題_________振動時發(fā)出的聲音.，凡是_________、_________和_________的聲音，以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生_________的聲音，都屬于噪聲.、學(xué)習(xí)較為理想的安靜環(huán)境中其聲音的強弱為_________dB~_________dB.___

2024-11-29 05:30

人教版物理八下13聲音的特性9-資料下載頁

【總結(jié)】一三聲音的特性同步測試一、填空題1．聲源發(fā)聲時，聲音的響度跟聲源振動的_____________有關(guān)．當(dāng)聲源的_____越小時，聲音的響度會越__________．2．“震耳欲聾”反映了聲音的_________很大；“聲音刺耳”反映了聲音的__________很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的___

2024-12-09 09:55

人教版物理八下13聲音的特性10-資料下載頁

【總結(jié)】三聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道聲音的三個特性2、知道什么是頻率？頻率的應(yīng)用。3、利用實驗去探索影響聲音特性的原因。重、難點：（重）1、人耳怎樣聽到聲音的？（難）2、設(shè)計探究的實驗，清楚雙耳效應(yīng)。關(guān)鍵：指導(dǎo)學(xué)生分析實驗現(xiàn)象、總結(jié)結(jié)論。教

2024-12-09 09:56

人教版物理八下13聲音的特性8-資料下載頁

【總結(jié)】聲音特性說課稿一、說教材教材的地位和作用：本課是初中物理第一冊第三章《聲現(xiàn)象》的第二節(jié)。它緊接著上節(jié)《聲音的發(fā)生和傳播》講述了聲音的三個特征。本節(jié)課雖非中考的考察重點，但對學(xué)生全面了解聲現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納總結(jié)問題的能力具有重要作用。教學(xué)目標(biāo)：了解音調(diào)、響度、音色是聲音的三個特征。了解音調(diào)同物體振動頻率的關(guān)系；響度與

2024-12-09 09:55

人教版物理八下23平面鏡成像同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】二三平面鏡成像同步訓(xùn)練45°角固定在水平桌面如圖所示，一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去，則小球在平面鏡里的像1m/s的速度，做豎直向上的運動1m/s的速度，做豎直向下的運動2m/s的速度，做豎直向上的運動2m/s的速度，做豎直向下的運動

2024-12-03 09:42

人教版物理八下13聲音的特性5-資料下載頁

【總結(jié)】1、知識與技能1.了解聲音的特性。2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3.不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。2、過程與方法1.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實驗”和“響度與振幅有關(guān)的實驗”進一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀1.體

2024-11-19 09:31

人教版物理八下13聲音的特性4-資料下載頁

【總結(jié)】三聲音的特性從容說課聲音的特性這一節(jié)比較重要．通過這一節(jié)的學(xué)習(xí)，應(yīng)該使學(xué)生了解頻率的大小決定音調(diào)的高低；振幅的大小決定聲音的響度；音色決定聲音的品質(zhì)．在學(xué)習(xí)這些物理知識的同時，要注意讓學(xué)生體會探究這些物理規(guī)律的方法，以及這些物理規(guī)律在實際中的應(yīng)用．音調(diào)的探究實驗并不難做，器材也比較易得，應(yīng)由學(xué)生自己完成，這樣有

2024-12-09 09:55

人教版物理八下13聲音的特性3-資料下載頁

【總結(jié)】“聲音的特性”教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)對物理教學(xué)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，動手能力，發(fā)散思維能力，結(jié)合本節(jié)內(nèi)容的特點：“聲音的特性：響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)層次是“了解”，新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”，這就需要對其中的知識與技能進行提煉加工；可是課本上的知識還是以前那些，并未增加多少，該怎樣處理呢？現(xiàn)在

2024-12-09 09:55

人教版物理八下53聲串聯(lián)和并聯(lián)同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】三、串聯(lián)和并聯(lián)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)：接通電路后，當(dāng)一個燈泡不亮?xí)r，另一個燈泡__________；兩個燈泡并聯(lián)的特點是：接通電路后，當(dāng)一個燈泡不亮?xí)r，另一個燈泡__________。思路解析：串聯(lián)電路中電流的路徑只有一條，電路中的某處斷開，整個電路就斷路。并聯(lián)電路中電流的路徑不只一條，如有一支路斷開，其他支路仍可正常工作。

2024-11-29 22:28

人教版物理八下161分子熱運動同步試題7-資料下載頁

【總結(jié)】六、課后練習(xí)1．下列事物中，說明大量分子永不停息地做無規(guī)則運動的是()A．衣箱里的衛(wèi)生球，時間長了會變小B．教室里掃除時，灰塵滿屋飛揚C．冬天大雪紛飛，天地一片白茫茫D．夏天，水坑里有許多小蟲亂動，毫無規(guī)律2．下面說法中不能用分子運動論來解釋的是()A．從煙囪里冒出的黑

2024-12-03 09:44

人教版物理八下13聲音的特性1-資料下載頁

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？答：聲音是由發(fā)聲體振動而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播？答：聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的什么因素有關(guān)？實驗?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動的快慢，振動越快音調(diào)越高，振動

2024-11-26 20:39

人教版物理八下13聲音的特性同步試題7(已修改)

人教版物理八下13聲音的特性同步試題7(編輯修改稿)

人教版物理八下13聲音的特性同步試題7-wenkub.com

人教版物理八下13聲音的特性同步試題7(已改無錯字)

人教版物理八下13聲音的特性同步試題7-資料下載頁