人教版歷史與社會八下工業(yè)時代的社會變遷1-閱讀頁
2024-12-08 17:12本頁面
【正文】 工業(yè)化對改善婦女社會地位和普及教育方面有沒有關(guān)系，為什么？ 列舉身邊的生活有哪些是 19世紀伴隨工業(yè)化進程出現(xiàn)的，如生活用品、生活方式、生活趣味、生活習(xí)慣等，并說說它們的變化。 四、教學(xué)反思與后記： 學(xué)科王 學(xué)科王 第三課時：馬克思主義的誕生 教學(xué)要求 ：教材展示了工業(yè)革命后階級斗爭的歷史畫卷?？?想社會主義和科學(xué)社會主義產(chǎn)生，國際工人運動進入到一個新階段。理解空想社會主義和科學(xué)社會主義的內(nèi)涵，掌握空想社會主義的代表人物與主要思想，以及科學(xué)社會主義產(chǎn)生的原因、過程、人物及影響。 教學(xué)方法 多媒體課件與閱讀、討論、分組活動 方 法 相結(jié)合。 閱讀教材英國作家狄更斯的話，請你說說這句話的含義，談?wù)勀闶侨绾卫?解“工業(yè)革命就像一把雙刃劍”中雙刃的意思？ 閱讀教材和閱讀卡，思考： （ 1）為了改變兩極分化的現(xiàn)象，無產(chǎn)階級作了怎樣的努力？ （ 2）這些斗 爭有什么變化？斗爭的結(jié)果怎樣？ （ 3）這些斗爭的先后失敗，說明了無產(chǎn)階 級的斗爭最需要什么？ 學(xué)科王 案例 2：空想社會主義。） 在你看來， 圣西門、傅立葉、歐文的想法為什么不能實現(xiàn)？ 案例 3：科學(xué)社會主義。他們的高尚友誼貫徹終生，感人至深，而這種高尚友誼是建立在共同理想的基礎(chǔ)上的。他們吸取了包括空想社會主義在內(nèi)的人類思想的優(yōu)秀成果，詳細地考察了工人階級的情況，親自參加工人階級運動，所以能夠創(chuàng)造出科學(xué)社會主義。 （ 3）科學(xué)社會主義誕生的標志是什么？ （ 4） 讀《共產(chǎn)黨宣言》的首句和尾句， 說說科學(xué)共產(chǎn)主義誕生的意義 ?！? “全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！” 材料介紹： 1848年 2月，《共產(chǎn)黨宣言》在英國倫敦問世。它篇幅不大，中文版只有二萬五千字，但其威力卻 猶如精神原子彈。 150年來，《共產(chǎn)黨宣言》已被翻譯成200多種文字，印刷 1000多次，傳遍全世界，被公認為全球發(fā)行量最大的社會政治文獻。繼國內(nèi)外一系列紀念活動之后，今年 5月 13日，巴黎又召開了隆重的“紀念《共 產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 150周年國際研討會”，來自世界 60多個國家和地區(qū)的 1500多名人士云集米特朗圖書館，研討這部不朽著作，為人類新世紀的命 運尋求答案。 學(xué)科王 （ 6）閱讀閱讀卡，回答：科學(xué)社會主義的一次偉大實踐，無產(chǎn)階級建立自己政權(quán)的一次偉大嘗試是什么？它有什么意義？ 四、拓展活動： 搜集有關(guān)空想社會主義和科學(xué)社會主義的事例，在班內(nèi)開展小報比賽并進行交流
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