上海教育版數(shù)學(xué)七上116軸對(duì)稱及反思-閱讀頁(yè)
2024-12-08 17:08本頁(yè)面
【正文】 A 和直線 l 畫(huà)：點(diǎn) A 關(guān)于直線 l 的對(duì)稱點(diǎn) A’ 例 2： 在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，有點(diǎn) A（ 2， 2）和點(diǎn) B（ 4， 3） （ 1）畫(huà)出點(diǎn) A、 B 關(guān)于 y軸的對(duì)稱點(diǎn) A’、 B’ ，并寫(xiě)出 A’、 B’的坐標(biāo) （ 2）連結(jié) AB 和 A’ B’，它們關(guān)于 y軸對(duì)稱嗎 ?為什么？ （ 3）在 X 軸取 點(diǎn)C，使它到 Y 軸的距離為 1 個(gè)單位長(zhǎng)度 ,說(shuō)出這樣的點(diǎn)的坐標(biāo)。 （ 5）畫(huà)出 ΔABC關(guān)于 x軸對(duì)稱的 ΔA1B1C1。 請(qǐng)學(xué)生設(shè) 計(jì)。 ： 教學(xué)反思 立達(dá)中學(xué) 章健 本節(jié)課充分利用生活中具有軸對(duì)稱性質(zhì)的現(xiàn)象和軸對(duì)稱的美麗圖案作為問(wèn)題研究的背景，學(xué)生 學(xué)習(xí)中能保持強(qiáng)烈的興趣，始終積極參與學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐。 整節(jié)課探究一個(gè)問(wèn)題，圍繞這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生經(jīng)歷了知識(shí)的內(nèi)化到建構(gòu)過(guò)程，在圖案設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中探索了軸對(duì)稱的性質(zhì)，學(xué)會(huì)了畫(huà)軸對(duì)稱的方法，感受了創(chuàng)作的辛苦與快樂(lè)。
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