上海教育版數(shù)學(xué)七上116軸對稱及反思-文庫吧在線文庫
【正文】 圖形？”。學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容，可以使學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)圖形的美及其應(yīng)用價值。為 了找出畫圖的辦法，可以先研究 呈軸對稱的圖形的性質(zhì)，這是本節(jié)課的難點。 教學(xué)目標(biāo)： 理解關(guān)于一條直線對稱的兩個圖形中對稱點的兩條性質(zhì)。 三、畫關(guān)于直線對稱的圖形 例 1：已知：點 A 和直線 l 畫：點 A 關(guān)于直線 l 的對稱點 A’ 例 2： 在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，有點 A（ 2， 2）和點 B（ 4， 3） （ 1）畫出點 A、 B 關(guān)于 y軸的對稱點 A’、 B’ ，并寫出 A’、 B’的坐標(biāo) （ 2）連結(jié) AB 和 A’ B’，它們關(guān)于 y軸對稱嗎 ?為什么？ （ 3）在 X 軸取 點C，使它到 Y 軸的距離為 1 個單位長度 ,說出這樣的點的坐標(biāo)。 整節(jié)課探究一個問題，圍繞這個問題，學(xué)生經(jīng)歷了知識的內(nèi)化到建構(gòu)過程，在圖案設(shè)計的整個過程中探索了軸對稱的性質(zhì)，學(xué)會了畫軸對稱的方法，感受了創(chuàng)作的辛苦與快樂。 請學(xué)生設(shè) 計。 （展示） 老師也設(shè)計了一個圖案
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