【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、理解平移的概念;掌握圖形的平移所具有的對應(yīng)點(diǎn)的連線的特征,理解平移前后對應(yīng)邊角的關(guān)系2、能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形;3、認(rèn)識到數(shù)學(xué)是來源于生活的自然科學(xué),感受到數(shù)學(xué)是解決實際問題進(jìn)行交流的重要工具;教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)平移的概念和平移的性質(zhì).識別平移方向和平移距離,作出平移后的圖形.教
2025-11-09 23:18
【總結(jié)】軸對稱圖形[教學(xué)內(nèi)容]教科書第34,35頁例1,例2。[教學(xué)目標(biāo)]1.能用折紙等方法確定對稱軸,知道對稱軸的作用。2.知道學(xué)過的對稱圖形中,有的只有一條對稱軸,有的有很多條對稱軸。3.能用對折的方法或通過觀察方格圖等方法來畫出軸對稱圖形的一條或幾條對稱軸。4.培養(yǎng)學(xué)生空間觀念,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2025-11-30 04:26
【總結(jié)】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點(diǎn)?瑞典國旗主備:倪波審核:祁海軍軸對稱與軸對稱圖形(復(fù)習(xí)課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就
2025-02-21 14:03
【總結(jié)】北師大版實驗教科書七年級上冊7、1軸對稱現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程,認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣。2.會找出簡單對稱圖形的對稱軸。了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)課的重點(diǎn)是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識軸對
2025-11-09 23:35
【總結(jié)】第一篇:《軸對稱圖形》設(shè)計意圖及反思 《軸對稱圖形》設(shè)計意圖及反思 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級數(shù)學(xué)第六冊第七單元56-61頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo): 一、數(shù)理邏輯智能培養(yǎng)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過觀察、欣賞、...
2025-11-06 00:29
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案訓(xùn)練題1、作軸對稱圖形的關(guān)鍵就在于找出一個點(diǎn)的_______,已知對稱軸,要作一個軸對稱圖形的另一部分,只要作出一些關(guān)鍵的點(diǎn)的_______,再連結(jié)這些關(guān)鍵點(diǎn)的_______,就可以得到軸對稱圖形的另一部分了.2、如圖,點(diǎn)A關(guān)于l的對應(yīng)點(diǎn)是_______.∠N的對應(yīng)角為AR的對稱線段是_______.3、照鏡子
2025-11-26 05:45
【總結(jié)】觀察下面的兩個圖形你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’
2025-11-09 06:44
【總結(jié)】第一篇:軸對稱圖形教學(xué)設(shè)計及反思 “軸對稱圖形”教學(xué)設(shè)計 姜堰市葉甸中心小學(xué)王俊平 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材 該教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,通過讓學(xué)生動手畫、折、剪、等方法,引導(dǎo)學(xué)生主動探...
2025-10-16 03:17
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案復(fù)習(xí)思考1、軸對稱具有什么樣的性質(zhì)?對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分2、根據(jù)軸對稱的性質(zhì)判斷下列每組中哪個圖形關(guān)于直線L成軸對稱,為什么?(1)(2)AA′AAA′A′OOOAAAA′A
2025-11-10 05:19
【總結(jié)】軸對稱水平測試(A)河北劉瑞華一、試試你的身手1、利用軸對稱設(shè)計圖案時,對應(yīng)點(diǎn)的連線與對稱軸之間的關(guān)系是互相,對應(yīng)點(diǎn)間的線段被對稱軸,對稱軸上任意一點(diǎn)和兩個對應(yīng)點(diǎn)之間的距離.2、字母A、E、H、X、Y、T、K、V、M中,只有一條對稱軸的字母有.有兩條對稱軸的有
2025-11-24 06:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程,認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣.2.會找出簡單對稱圖形的對稱軸.了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)課的重點(diǎn)是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形,會找出簡單的軸對稱圖形
2025-11-10 08:48
【總結(jié)】(青島版)五年級數(shù)學(xué)教案軸對稱圖形練習(xí)課教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖個性化設(shè)計課題軸對稱圖形的練習(xí)課教案序號2授課時間年月日課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步加深理解和認(rèn)識軸對稱圖形及對稱軸。
2025-11-25 20:43
【總結(jié)】(2)公式法教學(xué)目標(biāo),初步掌握運(yùn)用完全平方式把多項式分解因式的方法;,形成判斷能力.3.形成全面地觀察問題、分析問題和逆向思維的能力4.通過運(yùn)用公式法分解因式的教學(xué),進(jìn)一步體會“把一個代數(shù)式看作一個字母”的換元思想。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)[能辨認(rèn)完全平方公式,并正確運(yùn)用完全平方公式分解因式教學(xué)流程設(shè)計
2025-11-10 06:00
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 數(shù)學(xué)教案-軸對稱和軸對稱圖形 知識目標(biāo): ?。?)使學(xué)生理解軸對稱的概念; ?。?)了解軸對稱的性質(zhì)及其...
2025-04-15 02:41
【總結(jié)】課題:線段、角是軸對稱性(1)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索線段的軸對稱性的過程,進(jìn)一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念;2、探索并掌握線段的垂直平分線的性質(zhì);3、了解線段的垂直平分線是具有特殊性質(zhì)的點(diǎn)的集合;4、在“操作——探究——?dú)w納——說理”的過程中學(xué)會有條理地思考和表達(dá),提高演繹推理能力。教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-29 21:15