人教版一下教案整十數(shù)加減整十數(shù)-閱讀頁

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學(xué)教案整十數(shù)加減整十數(shù)教學(xué)設(shè)計思想：1、使學(xué)生理解整十數(shù)加減整十數(shù)的算理，學(xué)會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、口算能力以及口語表達能力。3、教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真、仔細的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的計算興趣和探索精神。教學(xué)重點：學(xué)會整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。

2024-12-08 17:06

整十數(shù)加、減整十數(shù)教案范文-閱讀頁

【摘要】第一篇：《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案范文 整十數(shù)加、減整十數(shù) 南陌完小:惠風(fēng)和暢 教學(xué)要求： 1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生對知識的遷移類推能力，計算能力和...

2024-10-15 14:59

一下1整十數(shù)加、減整十數(shù)教學(xué)設(shè)計及反思-閱讀頁

【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第61頁-63頁。教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法，并運用所學(xué)知識解決實際問題；2、借助現(xiàn)實生活情境，自主獲取知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題及語言表達能力；3、學(xué)生經(jīng)歷動手操作、動眼觀察、動腦思考、合作交流等思維過程

2024-12-11 21:34

西師大版數(shù)學(xué)一下整十數(shù)加、減整十數(shù)-閱讀頁

【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、減整十數(shù)的口算方法，會選用自己喜歡的方法進行口算。，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神，體驗學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅，感受數(shù)學(xué)知識來源于生活，從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。智力大闖關(guān)6個十是（），50里面有（）個十。3個十是（），40里面有

2024-12-01 02:39

整十數(shù)加、減整十數(shù)教案1-閱讀頁

【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案中江縣龍臺鎮(zhèn)中心學(xué)校劉莉教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教材第56、57頁例1.教學(xué)目標：1、運用直觀手段，數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解，能準確熟練地掌握整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法，滲透算法多樣化的思想。2．引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，在師生、生生的互動中

2024-12-11 05:47

整十數(shù)加、減整十數(shù)教案設(shè)計-閱讀頁

【摘要】第一篇：整十數(shù)加、減整十數(shù)教案設(shè)計 一、教案背景 1、面向?qū)W生：小學(xué)，學(xué)科：數(shù)學(xué) 2、課時:1 3、課前準備：（1）老師準備主題圖課件，10捆小棒。（2）學(xué)生每生準備紙質(zhì)小棒（10個一捆的示意...

2024-11-19 01:04

整十數(shù)加、減整十數(shù)的說課稿-閱讀頁

【摘要】《整十數(shù)加、減整十數(shù)》說課稿一、說教材。整十數(shù)加、減整十數(shù)是義務(wù)教育課程標準小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第四單元的第一課時。本單元的計算是本冊教學(xué)的重點。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計數(shù)單位不同，這里以十為計數(shù)單位。例如20＋10，計算時想2個十加1個十是3個十，就是30。這樣安排，

2024-12-16 19:46

整十數(shù)加、減整十數(shù)教學(xué)設(shè)計-閱讀頁

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教學(xué)設(shè)計 　　教學(xué)內(nèi)容 　　教科書第48頁例1，“做一做”的第1～3題，練習(xí)十一的第1、2題。...

2025-04-13 02:16

整十數(shù)加、減整十數(shù)1-閱讀頁

【摘要】1課題整十數(shù)加、減整十數(shù)（一）計劃課時1課時教學(xué)內(nèi)容分析整十數(shù)的加、減法是進一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)，屬于計算教學(xué)中的重點內(nèi)容之一，應(yīng)給予足夠的重視。整十數(shù)加、減整十數(shù)的計算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進行的，這樣安排，有助于學(xué)生加深對相同單位的數(shù)可以直接相加、減的認識，為后面學(xué)習(xí)任意兩個數(shù)相加

2024-12-16 10:37

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下61整十數(shù)加、減整十數(shù)word教案-閱讀頁

【摘要】教學(xué)準備1.教學(xué)目標1、運用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。2、創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)空間。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、解決問題的能力。2.教學(xué)重點/難點教學(xué)重點理解整十數(shù)加減計算的算理。教學(xué)難點掌握整十數(shù)加減的計算方法。3.教學(xué)用具掛圖、小棒

2024-12-18 18:08

整十數(shù)加、減整十數(shù)的練習(xí)-閱讀頁

【摘要】6040550990220340434030702+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=9902204.550550還剩多少個花生？5.50

2024-12-20 14:55

整十數(shù)加、減整十數(shù)1-閱讀頁

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955

2024-12-20 11:33

整十數(shù)加、減整十數(shù)教案[共五篇]-閱讀頁

【摘要】第一篇：《整十數(shù)加、減整十數(shù)》教案 研究主題：低年級計算教學(xué)的目標預(yù)設(shè)與實施策略研究 課題：整十數(shù)加、減整十數(shù) 執(zhí)教：趙夏薇 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書一年級下冊數(shù)學(xué)第61至62頁...

2024-11-04 14:12

整十數(shù)加、減整十數(shù)1-閱讀頁

【摘要】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆？還剩多少盆紫花？我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30

2025-08-06 04:37

人教版一下教案整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時word教案2-閱讀頁

【摘要】整十數(shù)加、減整十數(shù)第一課時教學(xué)內(nèi)容：課本第56-57頁教學(xué)目標：，幫助同學(xué)們理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。，給同學(xué)們自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)空間。同學(xué)們觀察分析、解決問題的能力。教學(xué)重難點：理解和掌握整十數(shù)加減的計算方法。教具、學(xué)具準備：掛圖、小棒教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：師：你們喜

2024-12-23 10:59

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人教版一下教案整十數(shù)加、減整十數(shù)3(編輯修改稿)