【正文】 禁帶電檢修和搬遷電器設備和電纜，檢修前要切斷電源； ? （ 3）嚴格執(zhí)行停送電制度； ? （ 4）完善 “三大保護 ”——漏電（電器設備或電纜絕緣下降使電流經絕緣損壞處流入大地，人體接觸漏電設備開殼會造成觸電傷亡事故，安裝漏電保護裝置）、過流（熔斷器）和保護接地（電壓超過 36V以上的電器設備外客必須保護接地，接地電阻值不超過 2歐姆）； ? （ 5）嚴格電工操作規(guī)程；（三無 ——雞抓子、羊尾巴和明接頭；四有 ——過流和漏電保護、有密封圈、有彈簧墊；三堅持 ——堅持使用撿漏繼電器、煤電鉆和信號照明中和保護、堅持局部通風機瓦斯閉鎖） ? （ 6）正確選擇電纜和鋪設電纜，加強電纜管理； ? （ 7）加強電器安全管理。 間接事故原因 ? 三、間接原因 ? 教育培訓不利，未培訓，缺乏和不懂安全知識； ? 勞動組織不合理； ? 對現(xiàn)場工作缺乏檢查或指導工作； ? 沒有安全操作規(guī)程或不健全； ? 沒有或不認真實施事故防范措施，對事故隱患整改不利。 ? 運行主要措施 ? （ 1）完善各種保護裝置； ? （ 2）司機必須經過培訓、考試合格、持證上崗； ? （ 3）嚴禁乘坐或跨越帶式輸送機； ? （ 4）保證帶式輸送機的安全質量； ? （ 5）維護檢修時執(zhí)行 “停電檢修、停電處理故障 ”。 ? 三、防塵技術 ? 灑水降塵； ? 隔絕粉塵； ? 通風除塵； ? 凈化除塵 防火技術 ? 一、基本概念 ? 具有可燃物、引燃可燃物的熱源和一定濃度的氧氣。 ? 三、防止火災技術 ? 外因 ——明火（電爐、大燈泡和電器火花）； ? 不安全的爆破方式； ? 機械摩擦和撞擊產生的火花； ? 電器設備毀壞，電流短路和漏電； ? 防滅火措施： ? 杜絕火源產生、設置防火門、設置消防器材和滅火設備；設置消防供水系統(tǒng)。 ? 五、采取的措施 ? 采取一切措施直接滅火，控制火勢并迅速報告礦調度室； ? 在場的區(qū)、隊、班、組長組織人員滅火； ? 接報告后，通知有關人員組織人員撤離，搶救災區(qū)人員和實施滅火。為了方便生活，節(jié)約時間，將部隊營房建在洞口斜前方 300多米外的開闊地上。但是不怕一萬，就怕萬一的事情發(fā)生了， 1983年 8月，洞庫被壞人引爆，爆炸掀掉了半邊山，拋擲山石 42萬立方米， 650米范圍內落石密度為 38塊 /M2。爆炸還使附近村莊的農民遭受嚴重損失。這個由港商經營的來料加工企業(yè)，因超負荷作業(yè)，導致一樓供電線路短路引發(fā)大火。大火封住惟一的出口后，工人無處逃生，在撕心裂膽的哭號中，葬身火海。 ? 以上兩起惡性事故，還有其他許多重大事故，給予人們的沉痛教訓很多；但從思維方式上總結，主要是片面性，沒有確立或完全不懂得預防事故的邏輯思維?？墒侨藗儾辉敢馍先ピ趺崔k（給定的條件失效）？ ———街道兩邊設置欄桿；有人寧可繞過欄桿也不上去怎么辦（給定的條件失效）？ ———欄桿向兩邊加長到人口非密集地段；有人跨越、鉆過欄桿怎么辦（給定的條件失效）？一一欄桿加高、加密。但是仍有個別人硬是跑到街心行走，那就要用管理手段 ———強制的辦法來解決，處以罰款或給予其他懲戒。 女職工保護 ? 一、規(guī)定 ? 不得在懷孕、產期等減低基本工資或解除勞動合同； ? 禁止重體力勞動，高空架線、低溫、冷水、野外工作； ? 對懷孕 7個月女工，不得從事夜班工作； ? 產假 90天； 勞動防護用品管理 ? 根據(jù)工種不同配備：防護服、防層服、防熱服、防護帽、防護眼睛和面罩、放耳器、防護手套等 第三章 企業(yè)安全教育培訓 ? 一 、 作用 ? 安全教育是員工接受和更新安全知識的重要途徑。 ? 是促進實現(xiàn)全員安全管理的措施之一 。 ? 二 、 分類 ? 領導干部 、 技術干部 、 行政干部 、 專職安技干部 新工人 、 特種作業(yè)人員 、 四新作業(yè) （ 新產品 、 工藝、 材料 、 設備 ） 、 復工人員 、 調崗人員 ? 三 、 原則 ? 依法進行 ， 全員教育 ， 統(tǒng)一規(guī)劃 ， 分級實施 。 ? 五 、 主要問題 ? 重生產效益輕安全； 把安全和生產對立起來； ? 盲目亂干和冒險蠻干； 不敢管 、 不愛管； ? 六 、 廠長經理學歷要求 ? 選送年輕的 、 具有培養(yǎng)前途的人員脫產學習； ? 函授學習 。 ? 八 、 培訓要求： ? 各級干部全面輪訓； ? 工程技術人員和管理人員培訓； ? 工人培訓： “四懂三會 ”—要懂工藝 、 懂設備結構 、 懂設備原理 、 懂設備性能 。 ? 九 、 培訓模式： ? 基本培訓班； 職工學校； ? 工作中培訓： ? （ 1） 師帶徒：簽定合同 、 規(guī)定培訓內容 。 ? 技術講座和示范演示； ? 崗位練兵； ? 安全技術表演賽； ? 安全技術教育室 第四章 事故的預防與處理 ? 一、意義、 ? 重大傷亡事故是企業(yè)的災難，也是企業(yè)法定代表人的災難； ? 杜絕重大傷亡事故是獲取良好經濟效益的可靠保障； ? 二、原因 ? 違章：（ 1）僥幸心理、 ? （ 2）省能心理： （嫌麻煩，圖省事。） ? 這種心理 ， 對技術革新一類的工作有積極意義 ， 但在安全操作方面卻常常引起不良后果 。 ? 經驗心理、逆反心理、違章蠻干）。 這類人 ， 一較上勁或一有機會 ，就可能盲目蠻干而違章 。 ? （ 4） 經驗心理： 經驗有直接經驗 （ 從實踐中直接獲得） 和間接經驗 （ 學習中獲得 ） 。 有些人過分相信直接經驗 ， 有時可能是片面經驗。 ? （ 5） 習慣性違章 ， 也是經驗心理的一種表現(xiàn) 。 ? （ 6） 從眾心理 （ 環(huán)境 、 衛(wèi)生 、 紀律好的車間 ， 違章少、 事故少 。違反安全生產規(guī)章制度，大的方面是對國家、社會和企業(yè)不負責任，小的方面，最起碼是對自己和他人的生命和家庭幸福不負責任；消滅違章，杜絕事故，是每位職工的神圣職責。工人在技術上必須做到 “四懂 ”（懂結構、懂原理、懂性能、懂用途）、 “三會 ”（會使用、會維修保養(yǎng)、會排除故障）；在安全知識上，要熟悉本崗位危險源、有毒有害物質的性質和一般的搶救方法，并能熟練使用安全用具，掌握安全須知；對于安全規(guī)程和操作方法，不僅知道是怎樣規(guī)定的，而且要知道為什么這樣規(guī)定。誰在工作中 “嚇一跳 ”，就要向大家報告 “嚇一跳 ”的經過，大家從中分析違章或失誤的原因，采取避免事故重復發(fā)生的措施，使大家都受到教育。然后放出一只猴子，放進一只新猴子，新猴子看到香蕉香蕉后要上去抓，旁邊的四只猴子抓住新猴子，示意它不要過去，結果這只新來的猴子和其它四只猴子老老實實地呆在原地。經過五輪更換，五只老猴子都被換去了，剩下五只新猴子，這五只新猴子都沒挨過水槍，可誰也不敢去抓香蕉。 2023 年初的安全生產工作會議上家寶總理分析歸納了 8個方面的主要原因 ： ? ? ? 安全生產措施不落實，不少措施只是停留在會議、文件和口頭上，沒有得到認真執(zhí)行。 ? 企業(yè)安全投入不足，歷史欠帳較多，生產安全設施設備落后。 ? 不少職工缺少安全生產的培訓，自我保護意識和能力差 ? 煤炭需求過旺，生產和運輸繃得過緊，超能力開采，超負荷運輸，加大了安全生產的壓力。安全法律法規(guī)不健全，執(zhí)法不嚴，查處不力。 2023年安全生產工作的 主要任務 ： （一）健全和落實安全生產責任制； （二）實行有利于安全生產的經濟政策； （三）加快煤炭等行業(yè)改革重組步伐； （四）加大安全生產投入； （五）深入開展重點行業(yè)安全生產專項整治； （六）強化企業(yè)安全生產管理； （七）加強安全生產技術人才培養(yǎng)和職工安全技能培訓； （八）加大安全生產監(jiān)管力度； （九）加強安全生產法制建設； （十）進一步創(chuàng)造安全生產的良好環(huán)境 正確認識和處理好 安全與生產矛盾的一面 【 1】 對隱患、不安全、不衛(wèi)生和 “三違 ”的現(xiàn)象和行為采取必要措施時，可能影響到生產速度產 值、產量 . 【 2】 安全投入可能增加成本和減少利潤 . 【 3】 安全管理要投入人力物力 ,提高了管理成本 . 分析造成事故的原因 1. 科技不發(fā)達 ,工藝落后 . ? 從根本上來講，科學技術落后是造成事故的第一位的原因 2. 安全投入嚴重不足 3. 安全生產的法律法規(guī)不鍵全 制度不健全 ,管理不規(guī)范 ,安全管理干部素質不高 安全工作說起來重要 ,做起來次要 ,忙起來不要 . 安全教育形式簡單 說教式 被動式 枯燥 乏味 缺少好的、切合實際的教材 福建南平玻璃廠女工氰氟酸中毒身亡 上海 一工人 烘爐邊 搶表身亡 教育滯后 全國平均受教育時間 4年 高教占總人口5 ％，低于世界平均 15％水平 沒有從孩子起抓好安全教育 6. 錯誤的觀念 太多 不是我自己要安全 ,是上級要我安全 ,安全不是自己的事，安全是領導的事 ,違章是個人的事 ,與他人無關 . 違章不一定出事 , 出事不一定死人 , 死人不一定死我 演講完畢，謝謝觀看！