【摘要】重要的堿寧波東海實驗學校金漪蕓葉脈書簽的制作方法?把預先準備好的各種樹葉放在盛有10％氫氧化鈉溶液的大燒杯中煮沸。?學生用鑷子取一張葉片，用清水先將葉片上殘留的堿液洗去，在緩緩的流水下慢慢的將葉肉刷去，剩下的葉脈漂洗干凈并把水吸干后夾入書中壓平。堿的性質除了腐蝕性以外，還有哪些主要的化學性質呢？
2024-12-07 13:32
【摘要】新城中學陸佩琴
2024-12-07 18:27
【摘要】第4節(jié)常見的鹽——粗鹽的提純本節(jié)課的學習目標：1、了解粗鹽提純的方法。技2、學習過濾器制作，練習溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶的實驗操作。情3、能積極動手實驗，具有合作探究精神和認真細致、實事求是、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度
2024-12-06 23:21
【摘要】進入探究一、擴散現(xiàn)象兩種物質相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象思考?理由：物體內部的分子在做永不停息的運動微觀演示物體內部大量分子無規(guī)則運動的激烈程度與溫度的關系提示：分子運動的激烈程度即擴散的快慢，所以雖然分子看不見，可通過擴散的快慢來推知分子運動的激烈程度物體內部大量分子無規(guī)
2024-12-06 23:19
【摘要】你去嘗一個未成熟的柿子，會有什么感覺？這是因為柿子里含有物質堿性像氫氧化鎂和氫氧化鋁那樣的堿可以治療對人體不利的胃酸過多癥。生活中的堿工業(yè)中的堿石灰漿和水泥是用堿性氫氧化鈣制取的第一章第三節(jié)重要的堿《科學》九年級上片狀白色固體易潮解（吸
2024-12-07 08:42
【摘要】第二章第3節(jié)礦物燃料第一課時（煤）寧海躍龍中學葉顯遠煤的用途煤是三大能源之一，在我國是第一大能源，是最早被人類使用的一種固體燃料，在全球礦物能源中，煤的儲量為豐富，石油和天燃氣可開采的總量約為煤的一半。2、如何證明煤的祖先是植物？煤是遠古的植物埋在地下，處在空氣不足的條件下，經
【摘要】電能的獲得和轉化（二）江北區(qū)洪塘中學儲建杰教學目標：1．知識與技能目標：（1）知道電動機是把電能轉化為機械能的裝置；（2）學會安裝直流電動機模型。2．過程與方法目標：經歷制作模擬電動機的過程，通過實驗方法探究直流電動機的結構和工作原理。3．情感態(tài)度與價值觀目標：通過了
2024-12-28 03:02
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書《科學》初三（上）第四章第4節(jié)機械能象山丹城二中梁瑛請看實驗：A、玩具小車拉動木塊；B、舉高的鉤碼落下拉動木塊（通過滑輪）;C、一個用手拉長的彈簧在釋放后拉動木塊。復習：做功的兩個必要因素是什么？提問：一個運動的物體（例小汽車）能否對其
2024-12-07 08:40
【摘要】（第一課時）寧?？h躍龍中學張珍娟思考：?1、科學史上最初人們劃分有機物和無機物的依據是什么？?2、有機物和無機物間有沒有絕對界限？為什么？探究活動一：分別用蔗糖、面粉、棉布、酒精作燃燒實驗。實驗中，蔗糖和面粉的燃燒應放在燃燒匙上進行，棉布可用坩堝鉗夾著放在酒精燈火焰上點火燃燒
【摘要】第1章酸堿鹽第1節(jié)日常生活中的酸和堿(第1課時)杜江慈溪市鳴鶴中學找一找：生活中的酸第1組第2組第3組第4組酸的名稱得分各種各樣的碳酸飲料——碳酸醋酸
【摘要】知識目標1、知道放射性射線對物質的穿透性。2、性了α、β解射線分別是帶正電與帶負電的微粒流。3、了解放射性在生活和生產中的放射性現(xiàn)象及其應用。一、科學知識與技能教學目標1、發(fā)展閱讀與網上查詢資料的能力；2、從資料中獲取簡單知識并歸納總結的能力三、情感目標1、培養(yǎng)學生整理知識的能力，以辯證觀念對待事物。
【摘要】電能的獲得和轉化（一）江北區(qū)洪塘中學儲建杰教學理念和設計思想：科學課程的核心理念是全面提高每一個學生的科學素養(yǎng)。發(fā)展學生的科學素養(yǎng)，離不開科學的學習過程。在《電能的獲得與轉化》這一節(jié)教學中，結合電流的三種效應，適時給學生提供充分的科學探究的機會，讓學生通過參與科學探究活動，體驗科學探究的樂趣，學習科學探究的方法。
【摘要】電能的獲得和轉化（四）江北區(qū)洪塘中學儲建杰教學目標：1．知識與技能目標：知道電流的化學效應及其中的能量轉化。2．過程與方法目標：通過對鉛蓄電池的充放電的科學探，進一步理解科學探究的意義，了解科學探究的一般過程，提高科學探究的能力。3．情感態(tài)度與價值觀目標：科學探究和實
2024-12-27 21:38
【摘要】電流的磁效應（1820奧斯特實驗）電流的磁效應電磁感應安培力根據作用力與反作用力的原理，電流能對磁場產生力的作用（奧斯特實驗），磁場能否對電流產生力的作用呢？（實驗演示）通電導體在磁場中受到力的作用——安培力通電導體在磁場里受到的力的方向與什么有關呢？通電導體在磁場里受力的方向，跟電流方向和磁感線方向有
2024-11-26 21:21
【摘要】第十五章電能與電功率章末復習第2課時.(重點).(重點)“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小華采用如圖15-5所示的方法連接,結果兩個燈泡都亮了.這時,兩燈是______的.若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“VA”,則每個燈泡的電阻是______Ω,每個燈泡的實際功率是________W.探
2024-12-08 20:21
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