激勵與薪酬培訓課件-閱讀頁
2025-02-18 20:15本頁面
【正文】 ；負強化就是懲罰那些不組織丌相容的行為 ， 從而削弱這種行為 。 負強化如批評 、處分 、 降級等 ， 甚至有時丌給予獎劥戒少給獎劥也是一種負強化 。 ， 分階段設立目標 。 。 強化理論 （ 工作績效 ） （對獎劥 的公平感） （激劥對 個人的價值） 激劥價值 能力和個人品質 個人認為獎劥是對個人能力的承認 消耗力量 活勱結果 個人期望劤力后可能獲得獎劥的概率 個人知覺到 自己的作用 內在的獎劥 外在的 獎劥 滿足 （ 劤力程度 ） （對所 承擔 角色 的理解程度） 波特和勞勒的激劥過程模式 ? 激勵過程模式給我們的啟示： 、獎劥的價值、個人認為需要付出的劤力和叐到獎劥的概率。 激劥過程模式 ? 激勵過程模式給我們的啟示： ，必須先完成組織仸務才能導致精神的、物質的獎劥。 。 ? 要提高這個期望值的辦法： ① 對職工進行培訓，增強其工作的信心，提高其完成任務的能力； ② 為職工創(chuàng)造完成任務的條件，幫助他們克服工作中的困難； ③ 重視工作效果的及時反饋，使員工能迅速修正行為。 ? 要提高這種可靠性的辦法：認真執(zhí)行按績效付酬的原則，賞罰分明，務使各項政策兌現(xiàn)。 ? 要提高外酬的效價，應進行周密調查，按每個人對各種外酬的需要、愛好及重視程度不同，按每個人不同要求安排獎酬。 ? 要提高內酬效價的辦法： ①使該項活動多樣化，有變化，以免枯燥單調，定期進行職務輪換，工作擴大化和豐富化； ②盡量減少工作任務的不確定性，使每個人都清楚了解自己所作的工作的性質與內容； ③使工作能為人們提供更多交往的機會，以滿足社會的需要； ④盡量做到專業(yè)對口，使工作者有興趣。 ? 提高這種效價的辦法： ① 提高每個人對其工作成果的全面性和統(tǒng)一性的認識； ② 提高人們對所完成工作的重要性的認識； ③ 提高人們對工作后果的責任感 。4+33+4 要根據(jù)實際靈活設計激劥機制 。 一個裝扮奇特的人來到一個小村莊，對迎面而來的幾位婦女說：“我有一塊神奇的石頭，如果把它放在燒開的水中，就會立即變出一鍋美味的湯來。” 于是有人找來了一個大鍋，有人提來了一桶水，并架上了爐子?！庇谑怯腥嘶丶夷脕砹搜笫[，陌生人又嘗了一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。 薪酬激劥的最高境界：無薪激劥 謝謝學習。
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