20xx人教版高中語文外國小說欣賞單元綜合檢測三含五、六單元版含解析-閱讀頁
2024-12-06 02:53本頁面
【正文】 __________ 答案： 切爾維亞科夫是一個膽小怯弱，具有奴性心理且地位卑微的小公務(wù)員形象。 (6 分 ) 答： ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 不可以。當(dāng)他的妻子得知布里扎洛夫是 “ 別的部門的 ” ，就放心了的時候，他覺得妻子對這件事的態(tài)度過于輕率了。當(dāng)切爾維亞科夫內(nèi)心惶恐不安地把自己的失態(tài)告訴妻子時，她給予丈夫的建議是向長官道歉，這才有了之后的切爾維亞科夫向布里扎洛夫?qū)④姷牡狼?。不僅切爾維亞科夫，就連他的妻子也認為應(yīng)該再向布里扎洛夫?qū)④娺M行賠禮道歉，可以看出奴性意識在人民心 中根深蒂固。 (8分 ) 答： ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： ① 從情節(jié)上分析，是一個噴嚏導(dǎo)致了小公務(wù)員的死。 ② 從性格上分析，是膽怯和懦弱導(dǎo)致了他的死亡。將軍比小公務(wù) 員地位高，在當(dāng)時的社會中，地位的差異給小公務(wù)員在精神上造成了巨大的壓力，這導(dǎo)致了小公務(wù)員的恐懼和死亡。 ② 面對肆虐的大火，消防隊長 ________，沖進火中去營救被困的人們。 A．以身作則 身體力行 身先士卒 B．身體力行 以身作則 身先士卒 C．以身作則 身 先士卒 身體力行 D．身體力行 身先士卒 以身作則 解析： 選 D “ 以身作則 ” 指用自己的行動做出榜樣； “ 身體力行 ” 指親身體驗，努力實行； “ 身先士卒 ” 原指作戰(zhàn)時將帥親自帶頭，沖在士兵前面，現(xiàn)多泛指領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前面。 B．中國傳統(tǒng)民居由正房、東廂、西廂、倒座和中間天井構(gòu)成，無論是北方四合院、南方廳堂和上海 石庫門，都是這種適于合家聚居的結(jié)構(gòu)。 D．諾貝爾文學(xué)獎獲得者艾麗絲 解析： 選 A B項，關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)將 “ 無論 ?? 和 ” 改為 “ 無論 ?? 還是 ” ； C項，語序不當(dāng)，應(yīng)改為 “ 穩(wěn)定糧食生產(chǎn)、增加農(nóng)民收入、拉動農(nóng)村消費 ” ； D項， 主客體顛倒，應(yīng)改為 “ 大多數(shù)中國讀者對于諾貝爾文學(xué)獎獲得者艾麗絲 11．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分 )( ) 2020年 4月，國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心發(fā)布報告指出，思科、 D － Link等多家路由器產(chǎn)品存在后門漏洞。所以，我們在使用互聯(lián)網(wǎng)的各種產(chǎn)品時一定要提高自身的防范意識。 12．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。 (6 分 ) 面塑往往以吉祥物為造型，從而 ① ________________________________。劉海戲金蟾的傳說中，劉海用一枚金錢引出了井里的金蟾，最終得到幸福。另 一個是兔子的傳說。這個造型正應(yīng)了 “ 蛤蟆背兔，越背越富 ” 的期盼。要求內(nèi)容完整，語言連貫，不超過 60 個字。 三、寫作表達 (50 分 ) 14．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。拜罷，仔細地看了看，說： “ 有奇異品德的人一定有奇異的形貌。年齡大一些，就應(yīng)當(dāng)足夠像了。 ” 又仔細看了很久，回家便喊人拿刀剪和鑷子，讓他們把自己的眉尾修成斜飛入鬢之狀。 [寫作指導(dǎo) ] 這是一則以古代人物事跡為背景的作文題。他的這種行為，在不同的人眼中，會有不同的看法，如果站在肯定的角度，可以理解為他見賢思齊，在崇拜模仿賢人的過程中，不斷向善。如果站在否定的角度，可以批評他只注重表面，在盲目模仿的過程中，逐漸失去自我。當(dāng)然，如果將這兩方面融合在一起，就可以運用辯證的思維，得出 “ 內(nèi)在與外在 ”“ 形式與內(nèi)涵 ” 等寫作方
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