【摘要】散文家談散文《白鷺》①白鷺是一首精巧的詩。②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。③白鶴太大而嫌生硬,粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。④然而白鷺卻因?yàn)樗某R?,而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一
2024-12-05 18:03
【摘要】詩人談詩寧靜而深遠(yuǎn)的意境一個(gè)深夜的回憶1、能初步把握詩歌中的意象,深入體味詩歌的意境。2、學(xué)會(huì)品析詩歌,在尊重原詩的前提下能讀出自己獨(dú)特的感受和
2024-12-27 14:51
【摘要】15、詩人談詩課題15、詩人談詩寧靜而深沉的意境教學(xué)目標(biāo)1、理解《寧靜而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者是怎樣把自己閱讀詩歌的感受和形成的評(píng)價(jià)清晰表達(dá)出來的。2、閱讀欣賞《一個(gè)深夜的記憶》,感受詩人抒發(fā)的感情,并思考一些詩句的內(nèi)蘊(yùn),體味詩《寧靜而深沉的意境》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):反復(fù)誦讀原詩和分析評(píng)論,有自己
2024-12-18 03:17
【摘要】十五詩人談詩十五詩人談詩一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字眺.望()弓弦.()曙.光()2.讀準(zhǔn)多音字(1)門檻.:其他讀音:組詞:_______(2)籠.罩:其他讀音
2025-07-11 22:41
【摘要】學(xué)習(xí)目的]1.學(xué)習(xí)借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。2.體會(huì)作品中對(duì)新生活的熱切希望和蓬勃向上的力量。[學(xué)習(xí)過程](一)簡(jiǎn)介1.文體著名女作家冰心談及散文的共性時(shí)說,散文,可以“鏗鏘得象詩,雄壯得象軍歌、生動(dòng)曲折得象小說,活潑尖銳得象戲劇的對(duì)話”。散文不管用怎樣的表現(xiàn)形式,作者總是要追求他的某種真摯情致的表現(xiàn)。散
2024-12-06 15:26
【摘要】《說美》選自英國哲學(xué)家培根的《論人生》一書,在這篇雜感中,培根論及人的“形體之美”“顏色之美”和“優(yōu)雅行為之美”,最后提出了“德行美”,希望“美的形貌與美的德行結(jié)合起來”,從而達(dá)到理想的美的境界。培根的論說經(jīng)常是斷想式的,他的論述有跳躍性,但是始終圍繞著“美”展開論說,而且主旨鮮明。一、基礎(chǔ)知識(shí)。吝嗇()腓力普(
2024-12-25 09:39
【摘要】十五詩人談詩第四單元閱讀有獨(dú)特的感受
2025-06-29 12:08
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時(shí)間地點(diǎn)初三辦召集人課題《詩人談詩》課時(shí)1課時(shí)(總第課時(shí))科任教師授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解本詩深刻的主題,獨(dú)創(chuàng)的意象,精巧的構(gòu)思和近趨完美的形式。能力目標(biāo):通過反復(fù)誦讀、想象、描繪、體會(huì)詩歌《一個(gè)深夜的記憶》蘊(yùn)涵的
2024-12-08 20:00
【摘要】第15課詩人談詩導(dǎo)入新課某公司招聘推銷員,考題是向和尚推銷梳子,第一個(gè)人一把梳子也沒能推銷出去,因?yàn)楹蜕酗@然不需要梳頭發(fā)的梳子;第二個(gè)人推銷出去了一把梳子,他勸老和尚用這把梳子來梳胡子;第三個(gè)人居然推銷了一千把梳子,他說動(dòng)寺院用這梳子贈(zèng)給香客以保佑他們。這第三個(gè)人當(dāng)然被錄取了,并在后來的工作中不斷取得成功。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-30 12:00
2025-06-27 00:53
【摘要】《詩人領(lǐng)袖》學(xué)案閱讀課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解毛澤東具有典型詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象2.理解本詩角度的新穎、欣賞比喻的精當(dāng)3、背誦全詩重、難點(diǎn):把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩二、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.作者簡(jiǎn)介:任先青:1943年10月10日
2024-12-28 21:27
【摘要】古詩詞欣賞柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。魯藜詩人談詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過反復(fù)誦讀、想象體會(huì)詩《一個(gè)深夜的記憶》蘊(yùn)涵的深刻含義。2.在體悟詩歌的基礎(chǔ)上分析詩人豐富而細(xì)膩敏感的內(nèi)心世界。3.在體
2025-07-05 20:32
【摘要】創(chuàng)造學(xué)思想錄第一部分:1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。yn()然牡l()hn()跡一chu()莫展聲y()卓著2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:攔腰截?cái)囗樒渥匀粌?yōu)雅悠閑離奇⑴這些踩出來的小道自然,人們走在其中自得,樂在其中。⑵新
2024-12-25 09:41
【摘要】詩人領(lǐng)袖詩人領(lǐng)袖誦讀欣賞《詩人領(lǐng)袖》?教學(xué)目標(biāo)?一、理解毛澤東具有典型詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象?二、理解本詩角度的新穎、欣賞比喻的精當(dāng)?教學(xué)難點(diǎn)?把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩作者簡(jiǎn)介:?任先青:1943年10月10日出生,
2024-12-28 04:35