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班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)_2-閱讀頁(yè)

2025-01-19 22:26本頁(yè)面
  

【正文】 *?▲????▲漏 錯(cuò)?度年 月 產(chǎn)品型號(hào)、規(guī)格 工 調(diào) 人 調(diào)查數(shù)量 21273040302010將數(shù)據(jù)按其順序分成若干間隔相等的組,以組距為底邊,以落入各組的頻數(shù)為高的若干長(zhǎng)方排列的圖,判斷工序是否處于穩(wěn)定狀態(tài),掌握工序能力。直觀看出產(chǎn)品質(zhì)量特性的分布狀態(tài)。? 48121620六.控制圖 (管理圖): 是畫(huà)有控制界限的一種圖,區(qū)分質(zhì)量波動(dòng)是偶然原因引起的還是系統(tǒng)引起的,判斷生產(chǎn)過(guò)程是否處于穩(wěn)定狀態(tài)。七.分層法 1.時(shí)間:不同日期班次2.操作者:男、女、新、老、工齡、文化3.操作方法:工藝、作業(yè)環(huán)境4.原材料:進(jìn)料時(shí)間、供料單位、成份5.使用設(shè)備:不同型號(hào)、工裝夾具、模具6.檢測(cè)手段:不同儀表儀器、測(cè)量者7.按產(chǎn)生廢品的缺陷項(xiàng)目分層8.其它分層:不同工廠、使用單位、使用條件 CAD特特 點(diǎn)點(diǎn)五五 “什什 ( 1)有關(guān)人員的 “標(biāo)準(zhǔn) ” ◎ ◎ 人員編制基準(zhǔn) ? 本班組工作是什么?固定的(每天、每周、每月),不固定的 ? 每一個(gè)工作須花費(fèi)時(shí)間是多少? ? 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)? 目前的工作量有多少?? 總需工時(shí)是多少?? 本班組的出勤工時(shí)是多少?? 本班組過(guò)去的稼動(dòng)率是多少%?? 本班組的目前效率是多少%?? 人員編制應(yīng)如何調(diào)整?◎ 其他廠規(guī)、員工守則等 ……改進(jìn)生產(chǎn)力 n “投入 ”如人力資源、設(shè)施和材料。n 降低生產(chǎn)線的人數(shù),盡量愈少愈好。管理層借著改善活動(dòng),抽出人力作為其他有附加價(jià)值活動(dòng)的人力資源的來(lái)源。如如 提提 生生 力力 要提高生產(chǎn)力,必須將勞動(dòng)力、機(jī)器設(shè)備、材料做最佳的計(jì)劃、控制與調(diào)整,使其發(fā)揮最大的效率。 機(jī)器:機(jī)器是否夠用,其產(chǎn)能是否很快提升,有無(wú)其他異常問(wèn) 工模、夾、治具:是否準(zhǔn)備充分,其品質(zhì)是否良好。物料:物料是否準(zhǔn)備充分,未準(zhǔn)備充分的是否確定能按時(shí)歸位,其品質(zhì)是否有異常。生產(chǎn)工藝:生產(chǎn)工藝、制造流程是否有問(wèn)題。品質(zhì)控制:品質(zhì)控制方法、規(guī)程是否準(zhǔn)備,各控制點(diǎn)是否準(zhǔn)備妥當(dāng)。培訓(xùn):人員的培訓(xùn)是否到位,是否能熟悉本崗位的操作,速度如何,是否影響生產(chǎn)效率。生產(chǎn)力:生產(chǎn)力是由生產(chǎn)定額完成率與設(shè)備利用率相乘而得。? 最大產(chǎn)能 : 指生產(chǎn)設(shè)備所能產(chǎn)出的最大產(chǎn)量或所能安排的最高負(fù)荷量。人工機(jī)器、利用率= 生產(chǎn)力 生產(chǎn)定額完成率 人工 .機(jī)器利用率 100= 例 1: 一個(gè)五人作業(yè)小組,在一個(gè)月里生產(chǎn)了 500個(gè)單位量的產(chǎn)品,所花的勞力為 880個(gè)單位(這里采用的單位是小時(shí), 5人 22日/月 8小時(shí)/日= 880人、時(shí)/月),從這個(gè)簡(jiǎn)單的例子中,可以得出以下兩種計(jì)算結(jié)果。例 2: 假定第二個(gè)月這個(gè)小組生產(chǎn)了 600單位產(chǎn)品。75(單位產(chǎn)品/人、時(shí))( 2)生產(chǎn)力= 600/ 5= 120(單位產(chǎn)品/人、月)然而,這個(gè)例子的 動(dòng)態(tài)生產(chǎn)率指數(shù)為: ( 1)生產(chǎn)指數(shù)= 600/800247。( 2)生產(chǎn)指數(shù)= 247。500= 只有在考察了動(dòng)態(tài)生產(chǎn)力指數(shù)后,才能對(duì)生產(chǎn)力的變化有一個(gè)定量概念。數(shù)量 數(shù)量 500 1000 1202.投入(工人) 880 15 800 15 4.1000 1250 5.每個(gè)工人產(chǎn)出( 1247。6.每小時(shí)產(chǎn)出 (1247。 - 7.4) - 8.多要素生產(chǎn)率247。(15) 800(15)+1250(150)= 例 3: 在例中,除了勞力投入外,還考慮到材料投入這一要素,見(jiàn)表。生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提高生產(chǎn)力生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提高生產(chǎn)力(( 1) 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化,減少產(chǎn)品的類型,有利組織大量生產(chǎn)。( 3) 由專業(yè)化的工廠或車間制造,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率, 降低成本。 ( 5) 作業(yè)專業(yè)化,分配每個(gè)工人只做一種簡(jiǎn)單作業(yè),以 便于提高 生產(chǎn)技能的熟練程度。生產(chǎn)管理頻率控制生產(chǎn)管理頻率控制 (短時(shí)距排程法 SIS) 短時(shí)距排程法最常用來(lái)分派工作的時(shí)距是一小時(shí)。具體做法: (產(chǎn)能)2.決定每個(gè)工序適宜的工作量,根據(jù)工作量決定人力需求。4.只有標(biāo)準(zhǔn)化或正規(guī)化的工作,才能利用短時(shí)距排程法5.進(jìn)行員工互相訓(xùn)練,確保工作流程改變或員工請(qǐng)假時(shí)公司保持彈性。(標(biāo)準(zhǔn))7.對(duì)未能達(dá)到目標(biāo)的數(shù)字用紅色顯示。生生 產(chǎn)產(chǎn) 周周 期期 管管 理理“生產(chǎn)周期 ”簡(jiǎn)稱 CT。這種方法可應(yīng)用于生產(chǎn),原料,資金等周轉(zhuǎn)率之計(jì)算,因此在同一型態(tài)的工廠,要比較生產(chǎn)力之高低,評(píng)估公司在市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力,也可應(yīng)用CT這一重要指標(biāo)。設(shè)備的選用與采購(gòu)評(píng)估 設(shè)備的安裝與測(cè)試設(shè)備機(jī)械、電氣結(jié)構(gòu)圖 常見(jiàn)設(shè)備故障的緊急處理對(duì)策操作所須工、模、夾、治具 操作步驟與注意事項(xiàng)◎ 其他工、模、夾、治、量具和管理、保養(yǎng)、操作標(biāo)準(zhǔn) ? 消火體制是通過(guò)維修人員現(xiàn)場(chǎng)巡視點(diǎn)檢,故障看板等路徑,加快故障信息的傳遞和反饋,完善修理手段來(lái)達(dá)到生產(chǎn)正常進(jìn)行的目的。? 降低設(shè)備故障頻次,防止設(shè)備故障的發(fā)生。◎ 材料組成明細(xì)表( BOM)◎ 產(chǎn)品轉(zhuǎn)、調(diào)撥作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)◎ 材料、半成品、成品品質(zhì)/質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)◎ 成品入庫(kù)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)◎ 領(lǐng)、退、補(bǔ)料作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)( 4)有關(guān)方法的 “標(biāo)準(zhǔn) ”批量轉(zhuǎn)移與管理 ◎ 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)表◎ 工具布置標(biāo)準(zhǔn) 整理 清掃 清潔 解決問(wèn)題之技巧解決問(wèn)題之技巧 從問(wèn)題中健全機(jī)制,從問(wèn)題中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),從問(wèn)題中理解自我。沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的就是問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度:化解:變更目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)以消除問(wèn)題傳統(tǒng)的問(wèn)題解傳統(tǒng)的問(wèn)題解決模式?jīng)Q模式 ::不是 “能不能 /會(huì)不會(huì) ”而是 “要不要 ”:::◎ 問(wèn)題內(nèi)容是什么? ◎ 何時(shí)發(fā)現(xiàn)/發(fā)生?◎ 何處發(fā)現(xiàn)/發(fā)生? 解決問(wèn)題的三大十小解決問(wèn)題的三大十小 五原則:適時(shí)把握現(xiàn)場(chǎng)狀況;查明原因;找出適切對(duì)策;確認(rèn)效果;處理資料回饋原單位。3.4.5.6.7.8.9. : 標(biāo)準(zhǔn)化、模式化 課題要有定量的目標(biāo)值,一個(gè)課題完成后,應(yīng)選定新的課題或確定同一課題的更高目標(biāo)值。3.制定對(duì)策根據(jù) “要因 ”討論研究,制定出解決問(wèn)題的措施,并落實(shí)到具體的人,規(guī)定各項(xiàng)措施解決的期限。4.實(shí)施對(duì)策 (即 D階段)按對(duì)策計(jì)劃貫徹實(shí)施,群策群力按期完成任務(wù)。實(shí)施過(guò)程中根據(jù)實(shí)施進(jìn)度可適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃。5.檢查實(shí)施結(jié)果 (即 C階段)對(duì)策實(shí)施完畢后,要檢查實(shí)施效果如何。6.總結(jié) (即 A階段)肯定活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)確有效果的有關(guān)工藝、方法、制度等經(jīng)生產(chǎn)或工作驗(yàn)證三個(gè)月以上后,并經(jīng)主管部門(mén)審批后要納入有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)中,以防止問(wèn)題再發(fā)生。7.總結(jié)并寫(xiě)好成果報(bào)告書(shū)總結(jié)主要包括二個(gè)方面內(nèi)容:一是總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)好人好事,提高組員下次活動(dòng)的積極性和改進(jìn)工作方法。 活動(dòng)時(shí)間的按排可占用一部分工作時(shí)間,一般每月活動(dòng)兩次,有條件的話,最好是每周活動(dòng)一次,具體要根據(jù)工作需要。 成果報(bào)告書(shū)是 QCC小組活動(dòng) 一 . 發(fā)表成果的作用1.對(duì)小組鼓舞促進(jìn)作用2.能互相交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。4.接受一次群眾性的評(píng)議。成果發(fā)表除了成果報(bào)告書(shū)的內(nèi)容外,還要介紹小組活動(dòng)情況和體會(huì)。三 .成果發(fā)表會(huì)需注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)如現(xiàn)場(chǎng)檢查不合格,要取消該組的發(fā)表資格,現(xiàn)場(chǎng)檢查還要注意檢查小組活動(dòng)的經(jīng)常性和全員性。3.發(fā)表時(shí)語(yǔ)言要精練,邏輯性、條理性要強(qiáng),能突出重點(diǎn),不要按稿子照讀。 協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)我們所做的每一件事都是在溝通。表表 與與 聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)言是溝通的媒介,要理想的表達(dá),要理想的聆聽(tīng)。每個(gè)人都有自己的風(fēng)格,但關(guān)鍵從自己做起,反求諸已。因此,批評(píng)是一個(gè)危險(xiǎn)的火星,搞不好會(huì)引火焚身。最打動(dòng)人的,往往是自己感受到的,而不是別人告訴他的。贊贊 的的 量量表達(dá)是由眾多的語(yǔ)言詞匯所構(gòu)成的。如,語(yǔ)調(diào)、音量、聲調(diào)(高、中、低、小等等)及語(yǔ)速,以及你所強(qiáng)調(diào)的那些詞匯,都是非常重要的,不僅影響聽(tīng)者所收到信息的最終質(zhì)量,而且也影響聽(tīng)者的第一印象,事實(shí)上 38%的聽(tīng)者的第一印象基于我們的聲音的表現(xiàn)力。理理 想想 的的 表表 達(dá)達(dá) 方方 式式理理 的的 聽(tīng)聽(tīng) 法法 億萬(wàn)富翁富卡說(shuō)過(guò):上帝給了我們兩只耳朵,卻只給我們一張咀是有原因的,我們應(yīng)該聽(tīng)得比說(shuō)得多。n 心理參與:為理解去傾聽(tīng),而不是為評(píng)價(jià)去傾聽(tīng)。n 我們不但要管好下屬,還要影響上司。強(qiáng)迫 贏家對(duì)輸家讓步 輸家對(duì)贏家大大 勵(lì)勵(lì) 目標(biāo)激勵(lì)術(shù) 期望激勵(lì)術(shù)公平激勵(lì)術(shù) 成就激勵(lì)術(shù)需求層次激勵(lì)術(shù) 不成熟 成熟激勵(lì)術(shù) 冒險(xiǎn)精神激勵(lì)術(shù) 創(chuàng)新精神激勵(lì) 術(shù) 壓力: 外界壓迫的力量,如,懲罰,一個(gè)人在壓力下工作,積極性較小;n 激 勵(lì) 力世界上第一條激勵(lì)原則是世界上第一條激勵(lì)原則是 ∶∶ 人做他們看到的人做他們看到的 行 果我做: 我當(dāng)模范我做,你跟著我做 我教導(dǎo)你做,我跟著你做 我監(jiān)督你做 你進(jìn)步你做,某人跟你一起做 我們?cè)龆鄋 靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。February2023n 雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。3:44:29 二月 2103:44:2903:44Feb2101Feb21n 1故人江海別,幾度隔山川。February2023n 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng),相悲各問(wèn)年。01, 0120233:44:29 。213:4401, 2023/2/1February 3:44:29上午 03:44:29二月 21n 沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。February2023n 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。3:44:29 二月 2103:44:2903:44Feb2101Feb21n 1世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)限完美。February2023n 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。01, 0120233:44:29 。213:4401, 2023/2/1February 3:44:29上午 03:44:29二月 21n 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。February2023n 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。3:44:29 二月 2103:44:2903:44Feb2101Feb21n 1越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。February2023n 1知人者智,自知者明。 二月 21二月 2103:44:2903:44:29February2023n 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。二月 上午 03:44:29二月 21n 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。213:4401, 2023/2/1February 3:44:29上午 03:44:29二月 21MOMODAipsumsitconsecteturelit.idblandit,nullafringillaNullatemporut感謝您的下載觀看專家告訴
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