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員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓(xùn)-閱讀頁

2025-01-13 16:29本頁面
  

【正文】 協(xié)調(diào) 手指 靈活 手的 靈巧 建筑師 律師 醫(yī)生 護(hù)士 演員 秘書 統(tǒng)計(jì)員 服務(wù)員 駕駛員 紡織工 機(jī)床工 裁縫 強(qiáng) 強(qiáng) 強(qiáng) 較強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 一般 一般 一般 較弱 一般 一般 強(qiáng) 強(qiáng) 強(qiáng) 較強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 一般 一般 一般 較弱 較弱 一般 強(qiáng) 一般 較強(qiáng) 一般 較弱 一般 較弱 較弱 較弱 較弱 較弱 較弱 強(qiáng) 較弱 強(qiáng) 一般 一般 較弱 較弱 較弱 一般 較弱 一般 一般 較弱 較弱 較強(qiáng) 一般 較弱 一般 一般 較弱 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 較弱 較強(qiáng) 較強(qiáng) 較弱 弱 弱 較弱 較弱 一般 較弱 較強(qiáng) 一般 較弱 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 一般 較弱 較強(qiáng) 一般 較弱 一般 一般 較弱 一般 一般 較弱 較強(qiáng) 一般 較弱 較強(qiáng) 一般 較弱 一般 較弱 一般 一般 一般 一般 一般 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)步驟與方法 自我評估: 職業(yè)發(fā)展階段 職業(yè)傾向 個(gè)性心理特征 組織因素分析: 組織特征 組織發(fā)展戰(zhàn)略 人力資源需求 社會因素分析: 政治環(huán)境 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 社會環(huán)境 制定教育培訓(xùn)計(jì)劃 選擇職業(yè) 選擇職業(yè)生涯路線 確定職業(yè)生涯目標(biāo) 生涯機(jī)會評估 評估與反饋 如何準(zhǔn)確定位(回顧成長經(jīng)歷) 如何選擇目標(biāo)(選擇比努力更重要) 如何選擇道路(最捷的路除了勤奮還有方法) 如何制定行動(dòng)方案(行動(dòng)就是馬上行動(dòng)) 如何反饋與修正(公司指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)價(jià)值) 職業(yè)生涯規(guī)劃案例分析 背景回顧 陳東方是到我診所就診的惟一一位非人力資源主管 。 當(dāng)陳東方剛從大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入了陽光銀行 , 擔(dān)任電腦程序設(shè)計(jì)師 。 從程序設(shè)計(jì)師到系統(tǒng)分析師 , 他希望有機(jī)會去從事具有挑戰(zhàn)性的工作 , 同時(shí)還需要追求一些別的東西 。 趙先生鼓勵(lì)他去進(jìn)修一些企管方面的課程 , 并告訴他 , 如果有興趣可以在開明銀行給他留一個(gè)好職位 。 當(dāng)陳東方手捧 MBA學(xué)位證書找到趙志明時(shí) , 趙先生也兌現(xiàn)了他的諾言 , 安排他做行銷經(jīng)理 , 負(fù)責(zé)自動(dòng)交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)并負(fù)責(zé)建立對新 AMT制度的行銷活動(dòng) 。 陳東方很苦惱 , 是繼續(xù)留下來還是辭職 ? 怎樣處理好與趙先生的關(guān)系 ? 為什么會出現(xiàn)這種情況 ? 請您參與我們的討論?。?! 好爽啊?。?! 案例分析:一家之言 診斷分析 : 陳東方目前正處于職業(yè)生涯計(jì)劃的第一、二個(gè)階段的交叉期 —— 探索和建立期,即成長階段。 修息時(shí)間 運(yùn)動(dòng) ,運(yùn)動(dòng) ?。?! 四、面向組織的職業(yè)生涯規(guī)劃 (一)職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系 個(gè)人發(fā)展 企業(yè)發(fā)展 開 發(fā) 主 動(dòng) 性 建 立 職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系 以人為本 全 程 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 企業(yè)愿景 職業(yè)技能 職業(yè)素養(yǎng) 目 標(biāo) 實(shí) 現(xiàn) 人力資源 人力資本 三 大 升 級(管理體系、全員素質(zhì)、產(chǎn)品體系) 定期跟蹤評估反饋 確定規(guī)劃對象 與管理層溝通 職員填寫《職業(yè)生涯規(guī)劃表》 職業(yè)規(guī)劃面談 確定《職業(yè)生涯規(guī)劃表》 職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施 依據(jù)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展路徑 (二)企業(yè)職業(yè)生涯管理流程 ?企業(yè)有義務(wù)最大限度利用雇員的能力,并為每一位雇員都提供一個(gè)不斷成長以及挖掘個(gè)人最大潛力和建立職業(yè)成功的機(jī)會。 職業(yè)生涯成功的含義因人而異 , 具有很強(qiáng)的相對性 , 對于同樣的人在不同的人生階段也有著不同的含義 。 安全型 —— 追求認(rèn)可 、 工作安全 、 尊敬和成為 “ 圈內(nèi)人 ” 。 攀登型 —— 得到刺激 、 挑戰(zhàn) 、 冒險(xiǎn)和 “ 擦邊 ” 的機(jī)會 。 職業(yè)生涯成功評價(jià)體系 評價(jià) 方式 評價(jià)者 評價(jià)內(nèi)容 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 自我評價(jià) 本人 1. 自己的才能是否充分施展; 2. 對自己在企業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步中所做的貢獻(xiàn)是否滿意; 3. 對自己的職稱、職務(wù)、工資待遇等方面的變化是否滿意; 4. 對處理職業(yè)生涯發(fā)展與其他人生活動(dòng)的關(guān)系的結(jié)果是否
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