【摘要】第十七章勾股定理勾股定理的逆定理(第2課時(shí))湖北省咸寧市溫泉中學(xué)廖文濤八年級(jí)下冊(cè)課件說(shuō)明應(yīng)用勾股定理及勾股定理的逆定理解決實(shí)際問(wèn)題.(1)靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實(shí)際問(wèn)題.(2)進(jìn)一步加深性質(zhì)定理與判定定理之間關(guān)系的認(rèn)識(shí).靈活運(yùn)用勾股定理的逆定理解決實(shí)際問(wèn)題.
2024-08-20 13:26
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理(第2課時(shí))湖北省赤壁市教研室來(lái)小靜八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提問(wèn)問(wèn)題1勾股定理的內(nèi)容是什么?問(wèn)題2勾股定理有什么用途?解析:注意三種語(yǔ)言的表述.請(qǐng)學(xué)生畫出圖形、說(shuō)明已知條件,寫出結(jié)論.解析:勾股定理的運(yùn)用條件是在直角三角形中,已知兩邊求第三邊.在解直角三角形時(shí)
2024-08-20 13:28
【摘要】勾股定理的實(shí)際應(yīng)用長(zhǎng)治十九中初二數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)?會(huì)用勾股定理及其逆定理綜合解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?感受由現(xiàn)實(shí)例子引出問(wèn)題,合理構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。?學(xué)會(huì)開放性地尋求解決方案,培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力,體會(huì)到用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的重要性。學(xué)情分析(1)本次教學(xué)對(duì)象是長(zhǎng)治十九中初二學(xué)生;(2)學(xué)生能夠基本掌握勾股定理
2024-11-01 10:56
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第2課時(shí)勾股定理的實(shí)際應(yīng)用學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★勾股定理的實(shí)際應(yīng)用此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中
2025-07-01 12:10
2025-06-28 14:25
【摘要】第1課時(shí)勾股定理(1)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第一章勾股定理1探索勾股定理情景導(dǎo)入我們知道,任意三角形的三條邊必須滿足定理:三角形的兩邊之和大于第三邊。對(duì)于一些特殊的三角形,是否還存在其他特殊的關(guān)系?思考探究,獲取新知,分別測(cè)量它們的三條邊,看看三邊長(zhǎng)的平方之間有怎么樣的關(guān)系?觀察圖形,正方形A
2025-03-23 03:09
【摘要】2直角三角形第1課時(shí)勾股定理及其逆定理北師版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新課導(dǎo)入我們學(xué)過(guò)直角三角形的哪些性質(zhì)和判定方法?與同伴交流.ABC想一想新課探究(1)直角三角形的兩個(gè)銳角有怎樣的關(guān)系?為什么?(2)如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角互余,那么這個(gè)三角形是直角
2025-03-22 21:17
【摘要】第一章勾股定理探索勾股定理(第2課時(shí)驗(yàn)證勾股定理).(重點(diǎn)).(重點(diǎn),難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察與思考活動(dòng):請(qǐng)你利用自己準(zhǔn)備的四個(gè)全等的直角三角形拼出以斜邊為邊長(zhǎng)的正方形.有不同的拼法嗎?導(dǎo)入新課據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),驗(yàn)證的方法有400多種,你有自己的方法嗎?
2025-01-07 00:00
【摘要】勾股定理是一條古老而又應(yīng)用十分廣泛的定理。例如從勾股定理出發(fā)逐漸發(fā)展了開平方、開立方;用勾股定理求圓周率。據(jù)說(shuō)4000多年前,中國(guó)的大禹曾在治理洪水的過(guò)程中利用勾股定理來(lái)測(cè)量?jī)傻氐牡貏?shì)差。勾股定理以其簡(jiǎn)單、優(yōu)美的形式,豐富、深刻的內(nèi)容,充分反映了自然界的和諧關(guān)系。人們對(duì)勾股定理一直保持著極高的熱情,僅定理的證明就多達(dá)幾十種,甚至
2024-11-26 19:33
【摘要】勾股定理第2課時(shí)勾股定理的實(shí)際應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1.在理解直角三角形三邊關(guān)系的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,能用勾股定理解決與直角三角形三邊有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.2.利用勾股定理,結(jié)合“兩點(diǎn)之間,線段最短”,會(huì)求平面上兩點(diǎn)之間的最短距離.3.在掌握立體圖形展開圖的前提下,利用勾股定理求立體圖
2025-07-02 01:48
【摘要】第十七章勾股定理學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R勾股定理的逆定理第2課時(shí)勾股定理的逆定理的應(yīng)用
2025-06-27 12:10
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理的逆定理(第1課時(shí))湖北省咸寧市溫泉中學(xué)廖文濤八年級(jí)下冊(cè)課件說(shuō)明課題內(nèi)容勾股定理的逆定理證明及簡(jiǎn)單應(yīng)用;原命題、逆命題的概念及相互關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解勾股定理的逆定理.了解互逆命題、互逆定理.創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題?問(wèn)題1:你能說(shuō)
【摘要】第2課時(shí) 勾股定理的實(shí)際應(yīng)用實(shí)際生活中的與直角三角形有關(guān)的許多問(wèn)題.如長(zhǎng)度、高度、距離、面積、體積等問(wèn)題往往需要用勾股定理來(lái)解決.強(qiáng)量得家里新購(gòu)置的彩電熒光屏的長(zhǎng)為58cm,寬為46cm,則這臺(tái)電視機(jī)的尺寸(即電視機(jī)屏幕對(duì)角線的長(zhǎng)度,實(shí)際測(cè)量的誤差可不計(jì))是( )(約2
2025-06-29 05:26
【摘要】第2課時(shí)勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用通過(guò)預(yù)習(xí)利用勾股定理解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.知識(shí)點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用【思路點(diǎn)撥】注重?cái)?shù)形結(jié)合的思想,把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解決.例1如圖所示,一個(gè)圓柱形鐵桶的底面半徑是12cm,高為10cm,若在其中隱藏一細(xì)鐵棒,問(wèn)鐵棒的長(zhǎng)度最長(zhǎng)不能超過(guò)多長(zhǎng)?解:由題意可知:底面圓的半徑為12
2025-06-27 12:11