【摘要】相似三角形的應(yīng)用1.如圖1,小華做物理實(shí)驗(yàn),蠟燭的火焰透過小孔在成像板上形成一個(gè)倒立的像,經(jīng)過測量蠟燭的火焰是2厘米,它的像是4厘米.如果蠟燭距離小圓孔10厘米,那么蠟燭與成像板之間的距離是________.2.如圖2,D是ABC△的邊AB上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作DEBC∥交AC于E,已
2024-12-23 06:41
【摘要】《家》同步練習(xí)第一部分:1.給加粗字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)⑴我暗暗祝禱,愿每張風(fēng)帆下都有一個(gè)溫馨()的家。⑵在人生的航行中,我們需要冒險(xiǎn),也需要休憩()。⑶傍晚,征帆紛紛歸來,港灣里燈火搖曳(),人聲喧嘩。⑷我深知我的老婆在你的光彩下只會(huì)黯()然失色,你長生不老,她卻注定要
2024-12-06 15:38
【摘要】圓周角1.如圖21-1-41,在⊙O中,∠ABC=50°,則∠AOC等于(D)圖21-1-41A.50°B.80°C.90°D.100°2.如圖21-1-42,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,∠BOC=100°,
2024-12-23 05:51
【摘要】圓周角設(shè)計(jì)意圖:在自學(xué)預(yù)習(xí)中利用圖形演示讓學(xué)生觀察及測量推導(dǎo)出圓周角概念和同弧所對(duì)的圓周角相等這個(gè)性質(zhì)。在合作交流中讓學(xué)生進(jìn)行計(jì)算、證明和觀察總結(jié)出在同圓或等圓中同弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半這個(gè)性質(zhì)。在例題中讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用加深理解。對(duì)于鞏固練習(xí)可以讓學(xué)生自己解答討論并進(jìn)行展示。完成本節(jié)課內(nèi)容后學(xué)生在課后對(duì)本節(jié)課反思主要是對(duì)于本節(jié)課
2024-12-28 02:28
【摘要】比例線段同步練習(xí)第1題.如圖,線段AB:BC=1:2,那么,AC:BC等于()A.1:3B.2:3C.3:1D.3:2答案:D第2題.直角三角形兩直角邊的長分別為3和4,那么斜邊與斜邊上的高的比是()A.5∶3B.5∶4C.5∶12D.25∶1
2024-12-23 06:42
【摘要】黃金分割一、請你填一填(1)如圖4—2—1,若點(diǎn)P是AB的黃金分割點(diǎn),則線段AP、PB、AB滿足關(guān)系式________,即AP是________與________的比例中項(xiàng).圖4—2—1(2)黃金矩形的寬與長的比大約為________(精確到).(3)如果線段d是線段a、b、c的第四比例
【摘要】COBA課題:圓周角(1)教學(xué)目標(biāo):1、理解圓周叫得概念2、經(jīng)歷探索圓周角定理的過程3、掌握圓周角定理和它的推論4、會(huì)運(yùn)用圓周角定理及其推論解決簡單的幾何問題教學(xué)重點(diǎn):圓周角定理教學(xué)難點(diǎn):圓周角定理的證明要分三種情況討論,有一定難度。教學(xué)設(shè)計(jì):一、類比聯(lián)想,引入新課1、如圖,已知∠AO
2024-12-29 06:16
【摘要】圓周角課型:復(fù)習(xí)時(shí)間:〖學(xué)習(xí)過程〗第一部分:復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)_______,并且________都和圓相交的角叫做圓周角.,同弧或等弧所對(duì)的圓周角_________,都等于該弧所對(duì)的圓心角的________.(或半圓)所對(duì)的圓周角是________,90°的圓周角所對(duì)的弦是_____
2024-12-28 21:15
【摘要】圓周角九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章圓特征:①角的頂點(diǎn)在圓上.1、圓周角定義:頂點(diǎn)在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.一、舊知回放:②角的兩邊都與圓相交.2、圓心角與所對(duì)的弧的關(guān)系3、圓周角與所對(duì)的弧的關(guān)系4、同弧所對(duì)的圓心角與圓周角的關(guān)系一、舊知回放:圓周角定理
2024-12-18 02:00
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊圓周角教案三湘教版〖教學(xué)目標(biāo)〗1.經(jīng)歷探索圓周角的有關(guān)性質(zhì)的過程.2.理解圓周角的概念及其相關(guān)性質(zhì),并能運(yùn)用相關(guān)性質(zhì)解決有關(guān)問題.3.體會(huì)分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)地思考問題.〖教學(xué)過程〗一、創(chuàng)設(shè)情景活動(dòng)一操作與思考如圖,點(diǎn)A在⊙O外,點(diǎn)B1、B2、B3
2024-12-10 02:08
【摘要】圓的基本概念第1題.⊙O的半徑為12cm,弦AB為8cm,則圓心到AB的距離是_________.答案:82cm.第2題.和已知點(diǎn)距離等于3cm的點(diǎn)的集合是___________.答案:以已知點(diǎn)為圓心,3cm為半徑的圓.第3題.如圖,一軸對(duì)稱圖形畫出了它的一半,請你以虛線為對(duì)稱軸,徒手畫出此圖形的另一半
【摘要】——航海問題同步練習(xí)一、求距離1.臺(tái)灣“華航”客機(jī)失事后,祖國大陸海上搜救中心立即通知位于A、B兩處的上海救撈局所屬專業(yè)救助輪“華意”輪、滬救12”輪前往出事地點(diǎn)協(xié)助搜救.接到通知后,“華意”輪測得出事地點(diǎn)C在A的南偏東60°,“滬救12”輪測得出事地點(diǎn)C在B的南偏東30
2024-12-19 13:47
【摘要】二次函數(shù)測試題(B)一、選擇題(每小題4分,共24分)1.拋物線y=-3x2+2x-1的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)情況是()(A)沒有交點(diǎn).(B)只有一個(gè)交點(diǎn).(C)有且只有兩個(gè)交點(diǎn).(D)有且只有三個(gè)交點(diǎn).2.已知直線y=x與二次函數(shù)y=ax2-2x-1圖象的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則a的值為()
2024-12-05 00:39
【摘要】相似多邊形及其性質(zhì)第1題.如果一個(gè)矩形和它的一半矩形相似,那么大矩形與小矩形的相似比是(]A.2:1B.2:2C.2:1D.1:2答案:A第2題.如圖中,有三個(gè)矩形,其中相似的是()A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.沒有相似的矩形]答案:B第3題.
【摘要】反比例函數(shù)同步試題第1題.如果函數(shù)22(1)mymx???是反比例函數(shù),那么m的值是.答案:1m??第2題.已知y與x成反比例,當(dāng)1y?時(shí),4x?,則當(dāng)2x?時(shí),y?.答案:2第3題.某廠有煤1500噸,求得這些煤能用的天數(shù)y與每天用煤的噸數(shù)x之間的函