組成物質(zhì)的化學(xué)元素說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)
2024-08-24 16:28本頁(yè)面
【正文】 以前的所學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)情況，又對(duì)即將要學(xué)的知識(shí)作了鋪墊。 （三）新課教學(xué) ⒈元素概念 通過(guò)說(shuō)明物質(zhì)是由元素組成的，使學(xué)生對(duì)“元素”有初步的印象。同樣，氧分子和水分子中的氧原子也具有相同的質(zhì)子數(shù)。 定義：具有相同的核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱。 ⒉學(xué)生討論 ①元素的種類由什么決定的？ [學(xué)生總結(jié)]：元素的種類是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的。 ②單質(zhì)和化合物的主要區(qū)別是什么？ [學(xué)生總結(jié)]：它們的主要區(qū)別在于組成元素是否只有一種。 突出學(xué)生的自主性，培養(yǎng)分析問(wèn)題能力和總結(jié)問(wèn)題能力。 設(shè)疑：元素和原子有什么關(guān)系？ 分析：元素是組成物質(zhì)的基本成分，是同一類原子的總稱，是宏觀概念。 舉例：水是由氫元素和氧元素組成的，不能講成水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的。 ⒋地殼中各元素的含量 通過(guò)學(xué)生閱讀教材中地殼中各物質(zhì)的含量，使學(xué)生認(rèn)識(shí)物質(zhì)的種類非常多，而組成這些物質(zhì)的元素并不多，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素只有100余種；并要求學(xué)生記住含量最多的前3種元素。 引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)生物細(xì)胞中元素分布的資料，使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們周圍的物質(zhì)世界是由100余種元素組成的。 （四）本節(jié)小結(jié) 對(duì)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，讓學(xué)生對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容重新梳理一遍，加深印象，得以理解和鞏固。 （六）分層作業(yè) 必做題：，并列表說(shuō)明。 有利于不同層次學(xué)生認(rèn)知需求，常規(guī)作業(yè)鞏固新知，探究作業(yè)，拓展視野，從而更好的達(dá)到因材施教的目的。 ⒊元素只講種類，不能講個(gè)數(shù)。
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