【摘要】多位數(shù)乘一位數(shù) 一、填空 1、250×4積的末尾有（）個0；350×6的積的末尾有（）個0。 2、350×8積的末尾有（）個0；505×8的中間有（）個0。 二、判斷題 1、兩位數(shù)乘一位數(shù)，...
2025-04-01 02:03
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學(xué)筆算乘法(多位數(shù)乘一位數(shù)不連續(xù)進位)教案 筆算乘法 ——多位數(shù)乘一位數(shù)(不連續(xù)進位)的筆算 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生較熟練地掌握多位數(shù)乘一位數(shù)筆算的方法，能正確地進行計算，...
2024-10-17 12:32
【摘要】多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法一．教學(xué)內(nèi)容：人教版三上第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法二．教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：在具體情境體會乘法運算的意義，探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)以及兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的口算方法，并能正確地進行計算。2、過程與方法目標(biāo)：在具體生動的情境下，經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程，主動參與算理、算法的
2025-05-02 00:25
【摘要】 146×7= 245×4= 158×5= 113×2= 123×5= 2181×3= 326×7= 214×2= 324×9= 284×3= 157×9= 333×3= 1...
2025-03-31 06:45
【摘要】六、多位數(shù)乘一位數(shù)1、整百、整千數(shù)的口算乘法教學(xué)內(nèi)容：課本第57頁內(nèi)容。教材分析：本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)熟練地掌握了表內(nèi)乘法的口算及萬以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上，隨著知識的擴展，進而學(xué)習(xí)用一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的口算．通過教學(xué)例1，借助實物，在學(xué)生理解算理之后，要放手例2的教學(xué)，
2024-12-28 04:04
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)教案第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)教案小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)教案(2021-10-1920:16:06)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：分類：業(yè)務(wù)教研情感第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)第一課時：口算乘法教學(xué)內(nèi)容：教材第56、57頁及做一做教學(xué)目標(biāo)：
2025-04-19 07:30
【摘要】第一篇：多位數(shù)乘一位數(shù)不進位教案 《多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的筆算乘法》教案 一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)舊知(口算）引出課題 20×3=200×3=2000×3=22×4=14×2=23×3= 二、學(xué)...
2024-10-27 19:56
【摘要】第一篇：多位數(shù)乘一位數(shù)進位教學(xué)反思 《多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算乘法》教學(xué)反思 北壇小學(xué)王翠平 今天早上跟孩子們一起學(xué)習(xí)了《多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算乘法》這個知識，進位疊加的乘法難度實在太...
2024-10-27 22:22
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材三年級上冊數(shù)學(xué)園地6、多位數(shù)乘一位數(shù)一、直接寫得數(shù)。二、想一想，填一填。1、估算398×3時這樣想：第一個因數(shù)約等于（），所以398×3≈（）2、3、204的6倍是（
2024-12-19 22:02
【摘要】 乘法豎式測驗 班級：共200題，作對題 146×7=245×4=158×5=113×2=123×5= 2181×3=326×7=214×2=324×9=284×3= 157×9=333×3...
2025-04-01 02:31
【摘要】《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)第一篇：《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)返璞歸真以人為本——《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)想、實踐與反思教學(xué)設(shè)想：課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師的一切教學(xué)行為都應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)服務(wù)，教學(xué)的效果要真正體現(xiàn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，一堂課中如果教師從過程的安排、課堂的組織等方面都表現(xiàn)得還算不錯，而惟獨學(xué)生的學(xué)習(xí)
2025-04-06 02:12
【摘要】人教版多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法教案第一篇：人教版多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法教案篇一：多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法教學(xué)設(shè)計多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法教學(xué)設(shè)計三年級單梅教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級第5冊第6單元第56-58頁。教學(xué)目標(biāo)：1、能正確口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)2、能借助已有的知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗主動有效的探索新的口算。
2025-04-06 20:33
【摘要】第一篇：多位數(shù)乘一位數(shù)(進位)乘法教學(xué)設(shè)計 多位數(shù)乘一位數(shù)（進位）乘法教學(xué)設(shè)計 JHNC學(xué)校：WXL 教學(xué)內(nèi)容：教科書第61頁例2，練習(xí)十三的第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 1、理解多...
2024-10-15 23:59
【摘要】第一篇：《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué) 返璞歸真以人為本 ——《多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法》教學(xué)設(shè)想、實踐與反思 教學(xué)設(shè)想： 課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師的一切教學(xué)行為都應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)服務(wù)，教...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇：《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)乘法》教案 《多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）乘法》教案 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）乘法》教案文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《多位數(shù)...
2024-10-09 14:49
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