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正文內(nèi)容

人教版語文八年級上冊第四單元測試卷-閱讀頁

2024-12-01 04:57本頁面
  

【正文】 的“使命” . . . . . . . 。因此,地球上的每個物種都值得尊敬和保護(hù)。 14.文章說明了 的現(xiàn)狀,造成這一現(xiàn)狀的主要原因是 。 (3分 ) 16.第⑤段劃線句子運(yùn) 用了 、 、 說明方法,其作用是 。 (2分 ) 18.下列說法不正確的一項(xiàng)是 ( )(3 分 ) A.第⑧段 “或許正 好切斷了樹木疾病的傳播途徑”中“或許”表猜測,體現(xiàn)說明文語言 準(zhǔn)確性。 C.從文中可以看出,人類活動與生物多樣性關(guān)系密切,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,來保護(hù)地球生物的多樣性。 附加題 10分: 2020 年浙江杭州中考 試題 夢的科學(xué)與科學(xué)的夢 ① 人的一生,幾乎有三分之一是在睡眠中度過的,而入睡做夢,是人人都有的經(jīng)驗(yàn)。無論怎么光怪陸離的夢境,都是大腦活動的反 映,總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點(diǎn)有所聯(lián)的。巴甫洛夫認(rèn)為, “ 夢就是過去各種刺激的痕跡,它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來 ” ,強(qiáng)調(diào)是生理反應(yīng)。更確切地講,是感覺敏銳、情感豐富而擅長形象思維的右腦,在擺脫了善于歸訥、判斷等邏輯思維的左腦作用時,獨(dú)立處理資訊的結(jié)果。 ③ 這種非正常邏輯的資訊編輯處理,對于一般人來說,可能只是一個或令人驚喜意外、或緊張恐懼、或興奮行動、或悲戚哀傷的夢而已。如莊周化蝶、杜甫夢鄉(xiāng)、李賀夢月;莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢中命筆的傳說。其實(shí)深思一下也可明白,科學(xué)的發(fā)展和突破,很多時候就是要對原有的 “ 科學(xué) ” 要有新的認(rèn)識,甚至要否定,不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。還有笛卡爾、愛因斯坦 ?? 都做過 “ 科學(xué)的夢 ” 。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章,突破 “ 邏輯思維 ” ,也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會在 “ 白日夢 ” 中給我們靈感和啟示。每空 2 分 ) 15. a 授粉 b 農(nóng)作物 c 飼料植物 (評分: 3 分。每空 1 分 ) 17.參考答案:在維持生態(tài)平衡中所起的獨(dú)特的作用 (或維持生態(tài)平衡 ), (評分: 2 分。 l 6. (2 分 )答案: 3D 是人的左眼和右眼觀察到物體的細(xì)微差異, 從而感知到的物體在三維空間中的立體圖像。( 3 分 )答案:① 3D 資源相當(dāng)有限( 1 分 );②技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定是需要面對和解決的問題( 1 分 ); ③人的健康和安全也是 3D 顯示技術(shù)急需攻克的難題 (1分 )。 答題示例: 3D 技術(shù)在未來還可以應(yīng)用于教學(xué),醫(yī)學(xué),水下作業(yè),地下采礦,空中導(dǎo)航等領(lǐng)域 (1 分
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