民族中學(xué)和合教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)材料-閱讀頁(yè)
2024-08-21 20:08本頁(yè)面
【正文】 以教師主導(dǎo)性的發(fā)揮為前提。通過師生交往、師生合作多種活動(dòng)，師生共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程，共同經(jīng)歷情感體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)情感之間的共鳴，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。建立“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。 加強(qiáng)“和合課堂教育”理念培訓(xùn)，使教師成為課堂學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)者，學(xué)習(xí)進(jìn)程的調(diào)控者，知識(shí)構(gòu)建、能力提升的幫助者。教學(xué)制度設(shè)計(jì)和改革要體現(xiàn)兩個(gè)目的:一是有利于學(xué)生的全面與個(gè)性和諧發(fā)展。為此,我校圍繞人才培養(yǎng)和合模式的開展,健全了一系列管理制度, 如：建立完善的和合教學(xué)組織制度、建立完善的教育教學(xué)改革創(chuàng)新制度、建立完善和合教育的監(jiān)控、評(píng)價(jià)制度、建立完善學(xué)生德育和合教育制度、建立完善學(xué)校和合教育管理制度以及學(xué)分制、選修制、特色教學(xué)制、教師聘用制、教學(xué)資源配置機(jī)制,為教育教學(xué)改革提供規(guī)范的教學(xué)秩序。為了更好地實(shí)施教學(xué)與科研合作,我們?cè)诮梃b其他學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立了自己的教學(xué)與科研“和合”機(jī)制。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行科研培養(yǎng),是社會(huì)社會(huì)發(fā)展的必然需求,學(xué)生也必須在校內(nèi)與校外的教育環(huán)境中學(xué)習(xí)與鍛煉。 （2）學(xué)生實(shí)踐內(nèi)容與教師科研課題的“和合”。我校還成立了合作學(xué)習(xí)式項(xiàng)目小組,即結(jié)合某個(gè)實(shí)際項(xiàng)目或?qū)嶒?yàn),把學(xué)生組織在若干小組之內(nèi),幾個(gè)學(xué)科的教師聯(lián)合指導(dǎo),讓學(xué)生自己合作去完成項(xiàng)目。和合環(huán)境：和其和美，悅目怡情環(huán)境，是人賴以生存的基本條件，人與環(huán)境之間，存在著一種既對(duì)立又統(tǒng)一的特殊關(guān)系。（2）打造校園文化環(huán)境，以“民族”二字為核心，打造民族特色景觀，體現(xiàn)傳統(tǒng)民族文化內(nèi)涵。教師在教學(xué)過程中要樹立“一切為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”這一核心理念，把自己的教學(xué)過程視為與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)、生命發(fā)展的過程。我校從四方面提高師資實(shí)踐教學(xué)水平:一是“走出去”,每學(xué)期有計(jì)劃地派老師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升自己的業(yè)務(wù)水平。三是學(xué)校內(nèi)部開展青藍(lán)工程，學(xué)校派遣有經(jīng)驗(yàn)的的老師與年輕教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)幫扶，使年輕老師快速成長(zhǎng)。樹立“一切為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”核心理念?；顫娍蓯鄣闹袑W(xué)生好動(dòng)、充滿活力，學(xué)校為他們提高展示青春和活力的舞臺(tái)，尊重學(xué)生的意愿和選擇，豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力與社會(huì)責(zé)任感。（2）開展傳統(tǒng)文化，讓更多地活動(dòng)走進(jìn)生活，走進(jìn)心靈，凸顯教育應(yīng)有的妥貼的人性期待?！段沂钱?dāng)家人》，我校學(xué)生的值周活動(dòng)、學(xué)生自主管理委員會(huì)等，由全體學(xué)生參與,學(xué)生在自我管理中也得到了自我教育。主要原因：學(xué)校師生對(duì)和合教育理解還不夠透徹，和合教育思想文化還需進(jìn)一步打造。制度管理規(guī)范化還需逐步提高，制度執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分教師教研、科研意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校教研、科研良好氛圍還要進(jìn)一步打造。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)缺乏，特色學(xué)校創(chuàng)建資金投入不足。務(wù)川自治縣民族中學(xué)2014年3月12日7
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