卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃-閱讀頁
2024-08-20 19:01本頁面
【正文】 學(xué)院：建立校內(nèi)專任教師與企業(yè)兼職教師相結(jié)合的教師隊(duì)伍，校內(nèi)專任教師遴選在科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有一定造詣的優(yōu)秀教師，每年安排名到中心工作一段時(shí)間，參與學(xué)生的企業(yè)培養(yǎng)和工程實(shí)踐活動。學(xué)院和企業(yè)共同在工程教育中心（基地）遴選、認(rèn)定一批具有大學(xué)及以上學(xué)歷、具有高職稱的經(jīng)驗(yàn)豐富且責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任企業(yè)兼職教師。六、校企合作.校企合作共同實(shí)施卓越計(jì)劃的總體情況（）合作企業(yè)目前我校有國家級工程實(shí)踐中心共計(jì)個(gè)。覆蓋個(gè)“卓越計(jì)劃”本科專業(yè)、個(gè)“卓越計(jì)劃”碩士學(xué)科領(lǐng)域,參與“卓越計(jì)劃”的學(xué)生全部受益。機(jī)械工程學(xué)院：與長安汽車股份有限公司進(jìn)行深層次全面合作，共建工程實(shí)踐中心。）結(jié)合課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，將學(xué)生按需要送到企業(yè)進(jìn)行調(diào)研或?qū)嵙?xí)。建筑城規(guī)學(xué)院：按照合作深度和規(guī)格的不同，將合作企業(yè)劃分為不同類型，開展不同層次的合作。以校級規(guī)格進(jìn)行合作協(xié)議的簽訂，并以“重慶大學(xué)卓越工程師計(jì)劃合作單位”掛牌。以院級規(guī)格進(jìn)行合作協(xié)議的簽訂，并以“重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院卓越工程師計(jì)劃協(xié)作單位”掛牌。以院級規(guī)格進(jìn)行合作協(xié)議的簽訂，不掛牌?！白吭接?jì)劃”專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)不是一個(gè)基地可以完成的。各學(xué)院校外工程實(shí)踐教育中心及基地建設(shè)情況見附表。由于“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)進(jìn)度不同、專業(yè)特色各異，企業(yè)培養(yǎng)方案的實(shí)施情況亦不相同。企業(yè)培養(yǎng)形式包括：）開設(shè)企業(yè)課程。）頂崗實(shí)習(xí)。）拆裝實(shí)作。）軟件學(xué)習(xí)。）崗位實(shí)習(xí)：在校企雙方老師的指導(dǎo)下，通過崗位實(shí)習(xí)，使學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題與長安汽車研發(fā)的項(xiàng)目緊密結(jié)合，使畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅具有理論性，而且更具有現(xiàn)實(shí)針對性。企業(yè)學(xué)習(xí)期間，學(xué)院派出隨行教師、企業(yè)派出專任工程師共同負(fù)責(zé)學(xué)生安全。雙方共同對企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。）試點(diǎn)情況。（）勘查技術(shù)與工程：學(xué)院教師和企業(yè)相關(guān)人員一起制定學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)，分三種情況實(shí)施：）由學(xué)校任課教師為主指導(dǎo)實(shí)施，如在黑山谷國家地質(zhì)公園進(jìn)行的普通地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)；）由企業(yè)指定導(dǎo)師指導(dǎo)為主實(shí)施，如在勘察設(shè)計(jì)單位進(jìn)行的生產(chǎn)實(shí)習(xí)；）由任課教師與企業(yè)導(dǎo)師協(xié)作指導(dǎo)實(shí)施，如畢業(yè)實(shí)習(xí)，由教師帶隊(duì)赴企業(yè)進(jìn)行。．具體措施和取得的進(jìn)展（）軟件工程學(xué)院：在教學(xué)過程中，以上的教材均直接采用國外著名高校的最新原版英文教材，采用雙語教學(xué)，部分專業(yè)課程聘請了國外專家授課。學(xué)院與加拿大大學(xué)、大學(xué)簽訂了在軟件工程領(lǐng)域的合作協(xié)議，包括：交換教學(xué)計(jì)劃等相關(guān)信息、對方派教師到學(xué)院授課，接受學(xué)院教師進(jìn)修并參與其教學(xué)過程、接受部分學(xué)生按學(xué)分學(xué)習(xí)等。與聯(lián)合成立了俱樂部，與微軟亞洲研究院聯(lián)合成立了微軟俱樂部，與聯(lián)合成立了學(xué)院，與公司合作培訓(xùn)中心等?，F(xiàn)已有名教師赴新加坡進(jìn)修，其中青年教師比例達(dá)，形成了可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊(duì)。（）建筑城規(guī)學(xué)院：在聯(lián)合教學(xué)、引進(jìn)外籍教師、推進(jìn)本科生對外交流等方面取得了較突出的成果。其中，年、年的月至月，學(xué)院與佛羅里達(dá)大學(xué)建筑學(xué)院師生開展了聯(lián)合設(shè)計(jì)課程，形成了年度性的中外教學(xué)交流活動；年月，學(xué)院與新加坡國立大學(xué)建筑系師生開展聯(lián)合城市設(shè)計(jì)工作坊；年月至月，學(xué)院與愛荷華大學(xué)建筑學(xué)院師生開展聯(lián)合設(shè)計(jì)課程?！皣H學(xué)生景觀設(shè)計(jì)競賽”中，學(xué)生榮獲二等獎；“亞太區(qū)大學(xué)生設(shè)計(jì)競賽”中，學(xué)生獲評委獎第名、第名。八、下一步工作計(jì)劃與建議.實(shí)施卓越計(jì)劃以來的取得的主要成效深化校企合作：積極拓展校外實(shí)踐基地。有力保證了“卓越計(jì)劃”的順利實(shí)施。我校地處西部，存在地理區(qū)位的劣勢，在對外交流方面與沿海城市相比存在較大差距，特別是在教學(xué)體系開放度、教學(xué)模式國際化等方面處于較低的水平。. 繼續(xù)推進(jìn)卓越計(jì)劃的主要思路和措施圍繞“卓越計(jì)劃”的總體目標(biāo)，今后重點(diǎn)做好以下幾方面工作：（）加強(qiáng)“卓越計(jì)劃”專業(yè)課程建設(shè)。（）加強(qiáng)“卓越計(jì)劃”專職師資隊(duì)伍建設(shè)。（）推進(jìn)“卓越計(jì)劃”專業(yè)開展工程教育專業(yè)認(rèn)證。. 對教育部及各級教育行政主管部門的建議。試點(diǎn)專業(yè)免試直升碩士研究生比例達(dá)到。比如：給予試點(diǎn)專業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥款、或者增加試點(diǎn)專業(yè)生均拔款，用于資助開展校企聯(lián)合培養(yǎng)和國際化聯(lián)合培養(yǎng)。出臺相關(guān)政策，引導(dǎo)大中型企業(yè)積極參與“卓越計(jì)劃”，共建實(shí)踐基地，引導(dǎo)高校對于“卓越計(jì)劃”教師的評價(jià)以其工程實(shí)踐能力為主
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