【摘要】第一篇:常見病句類型及修改方法 常見病句類型及修改方法 ★常見的病句類型 病句常見的類型有:搭配不當、成分殘缺、重復累贅、語序不當、不合事理、用詞不當。其它病句還有關聯詞語誤用、前后矛盾、句式雜...
2024-10-28 13:07
【摘要】初中語文常見病句類型歸納一、成分殘缺【注】此類病句經常缺少主語。,使散落民間的普通藝人受到重視。,心里總有說不出的滿足和愉快。(無主語,應把“我”放到“心里”之前)《金瓶梅詞話》自身的缺陷,問世不久即被禁,只有少數批評家去研究,至今仍是不宜公開發(fā)行的書。(無主語,建議改成“《金瓶梅詞話》由于存在缺陷,……”)二、搭配不當【注】出現長句時,做題者容易顧頭不顧尾,顧近不顧遠。
2025-04-17 00:44
【摘要】常見病句類型一、常見的病句有如下幾類型:1、成分殘缺(缺主、缺謂、缺賓等)2、搭配不當(主賓、動賓、主賓、修飾語中心詞等不配)3、語序不當4、贅余5、雜糅6、誤用否定詞或關聯詞7、不合邏輯二、常見的病句1、在他幼年時期就受到
2024-09-03 23:08
【摘要】初中語文常見病句類型大全?一語序失當語序不當,是指句子語序錯亂,造成病句。示例1?博物館展出了幾年前剛出土的文物。應改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。示例2?他做了兩個丈夫喜歡的菜。應改為:他做了丈夫喜歡的兩個菜。示例3?趙老師親切地走過來對我說:“你要注意保護視力了??!”應改為:趙老師走過來親切
2024-08-24 06:28
【摘要】初中常見病句及其病因分析一)語序不當語序不當常見的情況有:1、定語和中心語的位置顛倒:例:我國棉花的生產,長期不能自給。("棉花的生產"應為"生產的棉花")2、把實語放在狀語的位置上:例:廣大青年表現出無比的進行改革的熱情。(將"無比"的調至"熱情"前)3、把狀語放在定
2025-08-01 17:57
【摘要】第一篇:常見病句類型歸納 常見病句類型歸納 一、搭配不當 (一)主語和謂語搭配不當 ①它每年的發(fā)電量,除了供給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。解析:“發(fā)電量”和“輸送”搭配不當。因為“輸送...
2024-11-15 13:20
【摘要】十種常見病句類型和修改方法 病句修改是常見的語文題目,高年級接觸的病句越來越多,類型和比較復雜,這里有十種病句類型的解釋和修改,爸爸媽媽們存下來吧。內容和結構上有毛病的句子稱為病句。 一、...
2024-10-03 00:47
【摘要】修改病句語文復習專題來賓六中:韋福學習目標:判斷病句類型,明確修改病句的原則及方法。所謂病句,就是有毛病的句子。凡是違反語法結構規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,后者叫邏輯錯誤。(在語法或邏輯上有毛病的句子)。什么是病句?語病辨析下列句子的病因
2024-09-03 23:00
【摘要】第一篇:2018年中考常見病句類型及修改 2018年中考常見病句類型及修改 一、成分殘缺,缺主語。 1、有“看到”不能有“讓和使”。例句:看到老師們日夜辛苦的工作,使我很受教育。 2、有“通過...
2024-10-25 13:16
【摘要】常見病句類型歸納病句類型:①語序不當②搭配不當③成分殘缺或贅余④結構混亂⑤表意不明⑥不合邏輯。一、語序不當。(一)、多層定語排列順序不當。多層定語排列順序一般是:①表示領屬或時間處所的,②指名稱或數量的短語,③動詞或動詞短語,④形容詞或形容詞短語,⑤名詞或名詞短語(帶“的”的定語要放在不帶“的”的定語之前)。例如:⑴她是我們學校的(表領屬)一位(數量)有20多年教學經驗的(動
2024-08-20 10:03
【摘要】常見病句類型示例語序不當類型:1。定語次序不當2、狀語次序不當3、謂語次序不當5、對應次序不當6、分句次序不當(1)定語次序不當1、物館展出了一千五百年前新出土的文物。2、我們非常敬佩教學工作出色的南山中學的這位語文老師。3、為了表彰先進人物,我們調查了許多王老師的先進事跡。(2)狀語次序不當1、小時后,有人陸續(xù)交卷了。2、一個有志氣的青
2025-08-02 03:22
【摘要】一、初中常見病句類型1、語序不當語序不當,是指句子語序錯亂,造成病句。示例1:博物館展出了幾年前剛出土的文物。改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。示例2:趙老師親切地走過來對我說:“你要注意保護視力了?。 备臑椋黑w老師走過來親切地對我說:“你要注意保護
2024-09-03 20:50
【摘要】第一篇:常見病句類型示例DOC 常見病句類型示例 語序不當 類型:1。定語次序不當 2、狀語次序不當 3、謂語次序不當 5、對應次序不當 6、分句次序不當(1)定語次序不當 1、物館展...
2024-11-15 13:31
【摘要】小學生常見病句類型小學生常見病句,可分為文理性病句和事理性病句兩大類。文理性病錯指遣詞造句方面的問題,主要有六種類型。。一句完整的話由主語部分和謂語部分組成(獨詞句、無主句和省略句除外),其中主語和謂語是句子的基本成分(謂語是及物動詞,還包括賓語)。缺少了基本成分,意思就表達得不完整,句子就不能成立。如:聽了勞模的報告,受到了很大的教育。(缺主語
2024-08-24 04:46
【摘要】第一篇:教師版初中語文常見病句分析(病句修改) 初中語文常見病句復習 辨析并修改病句是《中考大綱》中規(guī)定的考查內容。常見語病的主要類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不...
2024-10-29 05:33