【正文】 和中斷應用時候的初始化和步驟。要求：學會應用8155的初始化，了解8155的工作方式。要求：理解動態(tài)顯示的原理，學會編制顯示程序。通過完成作業(yè)，使學生加深對書里面內(nèi)容的理解和掌握，也是基本的實踐訓練。其內(nèi)容為本大綱所要求的基本內(nèi)容。成績折算比例為：期末成績：平時考核：實驗成績＝70：20：10。為了更好的完成本課程的學習，應該增加至少1周的課程設計時間。主要學習Protel99的功能安裝的基本知識；原理圖編輯器的功能和原理圖繪制方法；掌握印制板編輯器的功能、單面和雙面印制板設計過程和技巧、操作的基本知識和操作技能方法。課程的基本任務：熟悉繪制電路原理圖的基本方法與技巧： （1）原理圖設計環(huán)境。（2）用工具畫原理圖。（3）畫元件圖。（4）原理圖畫圖練習。掌握印制電路板設計的操作方法。二、課程的教學內(nèi)容和教學要求（一）Protel99的簡介知識點和教學要求（1）了解Protel99軟件的發(fā)展歷史；（2）了解Protel99的特點；（3）了解Protel 99的組成。（二）初識Protel99知識點和教學要求（1）了解電路板設計的基本步驟；（2）了解Protel99的菜單欄；（3）啟動Protel99的各種編輯器；（4）掌握啟動Protel99的方法；（5）掌握建立設計、打開設計文件或文件保存操作、設計窗口操作。（三）原理圖設計系統(tǒng)知識點和教學要求（1）了解原理圖的設計步驟；（2）掌握打開原理圖文件和新建原理圖設計數(shù)據(jù)庫文件、新建原理圖文件、保存原理圖文件的方法；（3）掌握畫面的放大與縮小，了解視圖菜單中的環(huán)境組件切換命令；（4）掌握圖紙方向、顏色、標題欄和邊框的設置；（5）掌握裝入元件庫的方法與技巧；（6）掌握元件的放置方法，掌握常用元件（電阻、電容、二極管、三極管、555 集成、740 系列數(shù)字集成等）、電源及接地符號的放置；（7）掌握元件的刪除方法；（8）掌握移動元件、調(diào)整元件位置的方法（空格、X 、Y 鍵）；（9）掌握元件屬性設置、元件名及編號的顯示屬性設置；（10）掌握元件的拷貝、剪切與粘貼；（11）理解網(wǎng)絡表的作用與格式、掌握原理圖生成網(wǎng)絡表。（四）原理圖常用功能介紹知識點和教學要求（1）掌握畫直線、在原理圖添加文字、畫圓弧、畫貝塞爾曲線、對象的選擇、移動、刪除、拷貝、剪切與粘貼；（2）了解層的含義，熟悉圖件的層設置、圖件的排列和對齊。（五）原理圖元件庫編輯知識點和教學要求：（1）了解啟動原理圖元件庫編輯方法、元件編輯器界面介紹、元件繪制工具；（2）掌握新建元件、元件庫、繪制元件、編輯元件的屬性、制作元件的方法。（六）原理圖編輯器其他功能介紹知識點和教學要求：（1）掌握原理圖元件庫、利用元件編輯器界面瀏覽管理元件的方法；（2）掌握元件的整體變換方法和放置位置標志的方法。（七）印制電路板設計系統(tǒng)知識點和教學要求：（1）了解印刷電路板布線流程；（2）掌握打開印刷電路板圖文件和新建印刷電路板圖文件、保存印刷電路板圖文件的方法；（3）了解掌握畫面的放大與縮小，了解視圖菜單中的環(huán)境組件切換命令；（4）掌握設置電路板工作層面、理解設計各項參數(shù)：顏色、層。（八）單面板的制作知識點和教學要求（1）掌握準備電路圖與網(wǎng)絡表、網(wǎng)絡表與元件的裝入的方法；（2）掌握裝入元件庫、放置元件、選擇元件、刪除元件、調(diào)整元件的位置，掌握元件的自動布局、手工調(diào)整元件布局的方法；（3）了解設定自動布線參數(shù)，掌握自動布線方法；（4）掌握繪制導線、繪制圓弧、放置焊盤、放置導孔、放置文字、放置坐標指示、放置尺寸標注、設置坐標原點；（5）掌握修改元件的屬性、手工調(diào)整布線方法、加寬電源/接地線。（九）自動布線的設計知識點和教學要求（1）掌握準備電路圖與網(wǎng)絡表、網(wǎng)絡表與元件的裝入的方法；（2）掌握元件的自動布局方法；（3）了解設置布線規(guī)則；（4）了解編輯器瀏覽器的使用；（5）掌握放置文字、尺寸的標注的方法。（十）創(chuàng)建PCB元件知識點和教學要求：（1）了解啟動PCB元件庫編輯方法、元件編輯器界面介紹、元件繪制工具；（2）了解制作PCB元件封裝、元件封裝庫管理器、編輯元件的屬性、創(chuàng)建一個簡單的PCB 元件的方法。注：課程的教學內(nèi)容和教學要求包括理論教學和實踐教學。四、課程習題要求每次課后以上機練習為要求，把上課的理論知識應用到實踐操作上。給出一幅圖紙，要求畫出原理圖和PCB 圖，作為考試內(nèi)容。本大綱根據(jù)學生的特點，刪除教材部分章節(jié)，按教材的課題順序，從課程內(nèi)容、教學要求、課時分配等方面進行敘述，教學與電腦、網(wǎng)絡配合進行，應注重上機操作，培養(yǎng)學生的動手操作能力。能夠檢測工廠中一般控制電路和普通機床的電氣故障，并且能夠進行維修。本課程中的常用低壓電器工作原理和拖動系統(tǒng)基本控制電路必須掌握，并且能理論聯(lián)系實踐靈活應用。能力培養(yǎng)要求（1）根據(jù)原理能檢測低壓電器的好壞；（2）能維修低壓電器；（3）能識別常用低壓電器的電氣符號和實物。能力培養(yǎng)要求（1）掌握電動機的幾種控制電路；（2）掌握電液控制技術；（3）掌握三相交流異步電動機的幾種控制電路，并會與實物對照。能力培養(yǎng)要求（1）掌握幾種機床的控制電路；（2）會分析維修機床的電氣故障；（3）能設計簡單的控制電路。能力培養(yǎng)要求（1）掌握電氣控制系統(tǒng)原理設計的基本原則；（2）會設計一般控制電路。實驗二 自鎖控制電路要求：會連接接觸器自鎖控制線路及分析電路原理。實驗四 星—三角降壓啟動要求：掌握星—三角降壓啟動的原理。三、課程學時分配序號 教學內(nèi)容 理論教學 實驗 小計1 常用低壓電器 10 2 122 拖動系統(tǒng)基本控制電路 14 6 203 典型生產(chǎn)機械電器控制系統(tǒng) 14 2 164 電氣控制系統(tǒng)設計 4 4合 計 42 10 52四、課程習題要求適當作一些習題，帶學生參觀一些機床設備。建議期末實踐考試內(nèi)容為：設計一個控制電路圖。建議總評成績構成：期末成績：平時考核：實驗成績＝70：20：10六、課程的主要參考書張運波．工廠電氣控制技術．高等教育出版社七、說明講理論知識應多與實物結合?？删幊炭刂萍夹g課程教學大綱課程名稱：可編程控制技術 適用專業(yè)：電氣自動化技術 學 時：52 學 分：3開課學期：第二學年第二學期課程類別：必 修課程性質(zhì)：專業(yè)課先修課程：工廠電氣控制技術、單片機原理及應用一、課程的地位、作用及任務可編程序控制器，簡稱PLC，是以微處理器為基礎，綜合了計算機技術、電器控制技術、自動控制技術和通訊技術而發(fā)展起來的一種新型、通用的自動控制裝置。無論是國外引進的自動化生產(chǎn)線，還是自行設計的自動控制系統(tǒng)，都廣泛采用單臺或多臺可編程序控制器組成。本課程是電類各專業(yè)（如電氣工程自動化技術、工業(yè)自動化技術、生產(chǎn)過程自動化技術、工業(yè)自動化儀表及應用專業(yè)）的一門專業(yè)基礎課；是電類各專業(yè)的主干課程。 二、課程的教學內(nèi)容和教學要求（一）可編程控制器概述 知識點和教學要求（1）了解可編程控制器的產(chǎn)生和定義，理解可編程控制器的特點；（2）掌握可編程控制器的功能和分類。（二）可編程序控制器構成原理 知識點和教學要求（1）掌握可編程控制器的基本組成；（2）掌握可編程控制器的工作原理。（三）S7200系列可編程序控制器知識點和教學要求（1）了解S7200系列PLC的構成；（2）了解S7200系列PLC的編程概念；（3）掌握S7200系列PLC內(nèi)部元器件；（4）掌握輸入、輸出擴展。（四）STEP7MICRO的使用知識點和教學要求（1）掌握STEP7MICRO的主菜單功能及使用，梯形圖編輯器主菜單功能；（2）了解STEP7MICRO的通訊功能及聯(lián)機操作。（五）S7200系列PLC基本指令知識點和教學要求（1）掌握基本邏輯指令，數(shù)據(jù)處理指令和程序控制指令；（2）了解算術和邏輯運算指令。（六）S7200系列PLC功能指令知識點和教學要求（1）了解表功能指令、轉換指令、中斷指令和其他功能指令；（2）掌握高速處理指令。 （七）可編程序控制器應用系統(tǒng)設計知識點和教學要求（1）掌握PLC應用系統(tǒng)設計的具體方法；（2）了解PID控制功能的應用；（3）了解導線二維標注法的電器圖的設計。（八）可編程序控制器聯(lián)網(wǎng)通訊知識點和教學要求（1）了解PLC的CPU 與計算機設備的通訊；（2）了解S7200系列PLC自由口通訊。（九）其他可編程序控制器介紹（OMRON、FPFX等的簡介）知識點和教學要求了解OMRON、FPFX 等的PLC。（十） 實驗指導實驗一 臺自動循環(huán)控制內(nèi)容：設計工作臺自動循環(huán)的PLC控制電路。實驗二 力競賽搶答器內(nèi)容：根據(jù)要求設計程序。實驗三 動送料裝車系統(tǒng)內(nèi)容：根據(jù)自動送別料裝車系統(tǒng)的控制要求，設計PLC外部電路。熟練使用PLC解決生產(chǎn)實際問題。要求：熟練使用PLC解決生產(chǎn)實際問題。編寫用戶程序。三、課程學時分配序號 教學內(nèi)容 理論教學 實驗 小計1 可編程序控制器概述 2 22 可編程序控制器組成原理 4 2 63 S7200系列可編程序控制器 4 2 64 STEP7MICRO的使用 4 2 65 S7200系列PLC基本指令 12 2 146 S7200系列PLC功能指令 6 2 87 可編程序控制器應用系統(tǒng)設計 4 48 可編程序控制器聯(lián)網(wǎng)通訊 4 49 其他可編程序控制器介紹 2 2合 計 42 10 52四、課程習題要求要求學生獨立完成作業(yè)，對作業(yè)中的程序，應盡量在計算機上調(diào)試運行。六、考試形式及要求考試采用閉卷筆試的方式。題型多樣，主要考查學生對PLC各部分結構、工作原理的理解，考查學生對指令系統(tǒng)的理解和使用編程軟件的能力，考查學生對PLC的了解和理解情況。七、課程的主要參考書趙金榮．可編程序控制器原理及應用．上海應用技術學院 鐘肇新，彭 侃．可編程序控制器原理及應用．華南理工大學出版社 王永華．現(xiàn)代電氣及可編程技術．北京航空航天大學出版社 八、說明本課程應在學習了電路、電子技術、微機原理、電機及拖動系統(tǒng)、自控原理等課程之后進行教學，并可與單片機、交直流調(diào)速系統(tǒng)等課程相結合進一步學習。本課程的目的和任務是使學生通過學習后，獲得計算機控制技術必要的基本理論、基本分析方法以及基本技能的培養(yǎng)和訓練，為學習后續(xù)課程以及從事與電氣自動化技術專業(yè)有關的技術工作和科學研究打下一定的基礎。二、課程的教學內(nèi)容和教學要求（一）計算機控制系統(tǒng)概論知識點和教學要求（1）了解自動控制系統(tǒng)工作原理；（2）理解對控制系統(tǒng)的基本要求；（3）掌握計算機控制系統(tǒng)的組成和分類。（二）連續(xù)控制系統(tǒng)的數(shù)學模型和傳遞函數(shù)分析法知識點和教學要求（1）熟練掌握拉氏變換、方框圖的等效變換、勞斯穩(wěn)定判據(jù)等；（2）正確理解微分方程建立的一般規(guī)律、微分方程到傳遞函數(shù)；（3）熟練掌握一階系統(tǒng)階躍響應和二階系統(tǒng)階躍響應；（4）理解拉氏變換求解微分方程、求系統(tǒng)或環(huán)節(jié)的輸入響應的思想；（5）了解被控對象特性的類型、及放大系數(shù)K0 、時間常數(shù)T0、時滯τ的作用。（三）傳感器知識點和教學要求（1）掌握傳感器的概念、作用及組成，傳感器主要技術指標；（2）掌握機械傳感器、熱工量傳感器、光傳感器等工作原理；（3）了解其他傳感器，氣敏傳感器、超聲波傳感器、霍耳傳感器。（四）執(zhí)行器知識點和教學要求（1）掌握氣動執(zhí)行器、電動執(zhí)行器、液壓執(zhí)行器的基本結構、工作原理和應用；（2）理解防火、防爆和手動自動、無擾切換工作原理及應用；（3）了解執(zhí)行器主要技術特征、分類及特點。（五）計算機測量控制系統(tǒng)輸入輸出技術知識點和教學要求（1）掌握模擬量輸入輸出的工作原理、數(shù)字量輸入輸出原理；（2）理解采樣和采樣定理及A/D 、D/A 轉換。（六）數(shù)據(jù)處理技術知識點和教學要求（1）掌握數(shù)字濾波器的工作原理，慣性濾波法、算術平均濾波法、加權平均濾波法、中值濾波法、防脈沖干擾平均值法等；（2）了解標度變換與線性化處理的工作原理；（3）掌握順序查表法、折半查表法、計算查表法；（4）了解越限報警、聲、光和語言報警。（七）微機測控系統(tǒng)抗干擾技術知識點和教學要求（1）了解干擾的來源、傳播途徑、干擾的種類；（2）掌握干擾抑制原則和干擾抑制技術，電源系統(tǒng)、接地系統(tǒng)、I/O接口、輸入輸出傳輸線、靜電和電磁等的抗干擾措施；（3）理解軟件抗干擾的工作原理。（八）數(shù)字PID控制知識點和教學要求（1）掌握連續(xù)控制系統(tǒng)的PID控制規(guī)律、數(shù)字PID 控制算法的工作原理，位置式PID 算式、增量式PID 算式；（2）掌握數(shù)字PID算法的改進方法，如：帶死區(qū)的PID 算式、積分飽和的抑制等；（3）了解積分飽和的原因、PID調(diào)節(jié)器參數(shù)的整定。（九）復雜控制系統(tǒng)知識點和教學要求（1）了解串級控制系統(tǒng)原理及優(yōu)點、前饋控制；（2）理解比值控制的單閉環(huán)、雙閉環(huán)、變比值串級比值控制系統(tǒng)工作原理。（十）可編程控制器知識點和教學要求（1）熟練掌握PLC的基本組成、可編程控制器的特點及應用；（2）熟悉PLC編程語言及編程技巧；（3）了解可編程控制系統(tǒng)的實際中