【摘要】2020年12月19日星期六Ctrl+Alt+M=菜單欄;Ctrl+Alt+T=工具欄;Ctrl+Alt+S=滾動(dòng)條;Ctrl+Alt+H=窗口;Ctrl+Alt+B=背景xyo如圖,在直角坐標(biāo)系中,平分第一、三象限的直線的方程是(1)直線上一點(diǎn)M(x0,y0)的坐標(biāo)x0,y0是方程x-y=0的解;x-y=0滿足:
2024-12-02 01:35
【摘要】數(shù)學(xué)廣角排列組合嘉峪關(guān)市新城中心小學(xué):贠吉芳?一、教學(xué)內(nèi)容?課本第99頁知識(shí)?二、教學(xué)目標(biāo)?1、通過觀察、猜測(cè)、操作等活動(dòng)吧,學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的排列和組合。?2、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物的排列和組合規(guī)律的過程。?3、培養(yǎng)血紅色呢過有順序地全面地思考問題的意識(shí)。?4、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生
2024-08-07 17:40
【摘要】組合從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列An=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)m從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù)復(fù)
2024-09-04 01:08
【摘要】高二直線、平面專題復(fù)習(xí)距離1點(diǎn)到平面的距離一點(diǎn)到它在一個(gè)平面內(nèi)的正射影的距離叫做這一點(diǎn)到這個(gè)平面的距離2直線到與它平行平面的距離一條直線上的任意點(diǎn)到與它平行的平面的距離叫做這條直線到平面的距離3兩個(gè)平行平面的距離兩個(gè)平行平面的公垂線段的長度
2024-12-01 08:58
【摘要】排序就是按照一定的規(guī)則,對(duì)數(shù)據(jù)加以排列整理,從而提高查找效率。練習(xí)1、用直接插入排序法把本節(jié)例3中的數(shù)據(jù)從大到小排序。2、分別用直接插入排序法和冒泡排序法對(duì)下面的數(shù)列從小到大排序。(1)5,21,37,13,29(2),,,,
2024-11-30 01:03
【摘要】江門江海中學(xué)曾偉波一、異面直線所成的角。1、定義:已知兩條異面直線a、b,經(jīng)過空間任一點(diǎn)O作直線a`//a、b`//b,我們把a(bǔ)`與b`所成的銳角叫做異面直線a與b所成的角。(a和b所成的大小與點(diǎn)O的選擇無關(guān))bab`a`O(00,900]2、求兩異面直線所成
2024-11-30 00:49
【摘要】第三章概率單元復(fù)習(xí)第一課時(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)t57301p2???????隨機(jī)事件古典概型幾何概型隨機(jī)數(shù)與隨機(jī)模擬頻率概率的意義與性質(zhì)概率的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)梳理(1)必然事件:在條件S下,一定會(huì)發(fā)生的事件.(3)隨機(jī)事件:在條件S下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生
2024-12-01 09:01
【摘要】實(shí)例分析?1.集合A={全班同學(xué)},集合B=(全班同學(xué)的姓},對(duì)應(yīng)關(guān)系是:集合A中的每一個(gè)同學(xué)在集合B中都有一個(gè)屬于自己的姓.?2.集合A={中國,美國,英國,日本},B={北京,東京,華盛頓,倫敦},對(duì)應(yīng)關(guān)系是:對(duì)于集合A中的每一個(gè)國家,在集合B中都有一個(gè)首都與它對(duì)應(yīng).?3.設(shè)集合A={1,-3,2,3,-1,
2024-09-04 02:34
【摘要】人教版高一數(shù)學(xué)上學(xué)期第一章第集合(2)主講:特級(jí)教師王新敞《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)課程》教學(xué)目的:(1)使同學(xué)們進(jìn)一步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及記法;(2)使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有限集、無限集、空集;(3)掌握列舉法與描述法,會(huì)正確表示一些簡(jiǎn)單的集合及兩種表示方法靈活運(yùn)用。?:由一些確定的
2024-09-04 01:18
【摘要】現(xiàn)有3名男生和4名女生排成一行,問下列情形各有多少種不同的排法(用表達(dá)式,不用計(jì)算數(shù)值)?(1)甲不在中間也不在兩端;(2)3名男生互不相鄰;(3)4名女生不全相鄰;(4)4名女生從左到右按由高到矮順序排(女生身高互不相等);(5)甲站在乙右邊第二個(gè)位置;
2024-09-04 02:02
2024-09-04 01:44
【摘要】平移平移一、觀察與思考:1.向量a與平移到某位置的新向量b的關(guān)系?baaaaaaa=bF是坐標(biāo)平面內(nèi)的一個(gè)圖形,將F上所有點(diǎn)按照同一方向,移動(dòng)同樣長度,得到圖形,這一過程叫圖形的平移.oxya在圖形平移過程中,每一點(diǎn)
2024-11-29 09:20
【摘要】2.1空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系平面問題提出t57301p2???????A′B′C′D′ABCD空間中,點(diǎn)、直線、平面之間有各種不同的位置關(guān)系?我們將從理論進(jìn)行分析和探究.知識(shí)探究(一):平面的概念、畫法及表示思考1:生活中
【摘要】2020年12月18日星期五定義可以判斷真假的陳述句叫做命題.問題:下面這些語句在表述上都有什么特點(diǎn)?(1)125;(2)3是12的約數(shù);(3);(4)這是一棵大樹;(5)x5是真的,是整數(shù)是假的.不能判斷真假--如x是未知數(shù),不能判斷“
【摘要】思考1思考2引入二次函數(shù)練習(xí)課外思考競(jìng)賽輔導(dǎo)(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡(jiǎn)單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內(nèi)涵,它對(duì)近代數(shù)學(xué)乃至現(xiàn)代數(shù)學(xué)影響深遠(yuǎn),三個(gè)二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質(zhì)在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中都有深入和反復(fù)的討論和練習(xí),三個(gè)二次內(nèi)涵豐富,聯(lián)系密切,
2024-09-04 01:38