聯(lián)想筆記本電腦校園營銷廣告策劃書doc-閱讀頁
2025-08-02 14:05本頁面
【正文】 更高的溢價，而卻對相同配置但價格更低的本土品牌鮮去問津。戴爾、惠普等國際筆記本品牌在市場規(guī)模上占有絕對優(yōu)勢。另外，國際廠商普遍存在的決策緩慢、銷售渠道冗長、營銷模式僵化的缺點，一些國際品牌由于對中國的情況不太了解，會造成營銷上面的失誤。我們選在吃飯的時間在校園廣播上推出一個介紹電腦小知識的欄目，比如說介紹如何選在時候自己的電腦，什么樣的電腦才算好的，怎樣保養(yǎng)好自己的電腦等。 然后我們可以抓住大學生網(wǎng)絡生活占了很大的課余時間這個特點在校園網(wǎng)上制作一個點擊網(wǎng)頁彈出式Flash。 再者，介紹一下其他的策略。 在校大學生的主要媒體接受習慣；例如校內(nèi)宣傳海報、校內(nèi)橫幅、宣傳單頁、社區(qū)廣告、社區(qū)周圍的公交站牌、校園論壇、校園彩信、校園廣播、宣傳員廣告衣服。 再次，為了宣傳這次推廣活動的主題，擴大知名度，我們要輔以其他的媒介形式進行全面的活動宣傳。第三，針對我們的目標人群中會覆蓋周圍的社區(qū)人群，我們在學校周圍大量投放宣傳單頁廣告，再輔以公交平面廣告進行宣傳。海報作為戶外廣告的一種形式，在各大校園粘貼，或者是校園以外的各處，如：車站、商場等地方粘貼，生動的畫面、鮮明的標語，能立刻抓住消費者的眼球，吸引高校學生群體甚至以外的群體，使之想要更深入地了解產(chǎn)品。同時，大學生具有群居的集中性特點。因為團購的模式會刺激潛在的學生用戶極力拉攏同學一起買，不用推銷即可達到以下效果:單機價格下降卻帶來整體利潤的上升。這樣：學生可以迅速的查詢店里是否有自己喜歡的產(chǎn)品；店老板在電腦中展示自己的商品外，還可以通過這種體驗營銷獲得 售出電腦的提成；我們達到宣傳促銷聯(lián)想ThinkPad E40系列筆記本電腦，提高其影 響力的效果。但是，因為學校比較支持學生們自己組織活動以豐富學校校園生活。提高產(chǎn)品知名性。大學生購買習慣：傾向于高端品牌，價格上只能接受中低短價格，強烈的品牌意識，品牌既是質(zhì)量的保證，也是品味的象征。以此來達到宣傳的效果。（2） 廣告定位（1） 訴求點：品牌大、價格實惠、“漂亮，獨特，超薄”的概念；建立聯(lián)想筆記本電腦的指示名望，提升品牌形象（2） 廣告語：“聯(lián)想，讓夢想綻放”、“聯(lián)想，讓夢想飛翔”、“聯(lián)想，讓夢想沖向云霄”、“聯(lián)想，讓夢想實現(xiàn)”。夢想（3） 廣告表現(xiàn)Flash腳本、POP牌、海報如：海報1. 利用聯(lián)想筆記本電腦擺設成花的形狀，通過重疊、旋轉(zhuǎn)等處理，呈現(xiàn)出花朵綻放的效果，突出主題“聯(lián)想，讓夢想綻放”。3. 利用突破星空、沖向宇宙的聯(lián)想筆記本電腦，呈現(xiàn)出聯(lián)想筆記本電腦沖向云霄、突破禁錮的效果。4. 利用人與聯(lián)想筆記本電腦相結(jié)合，呈現(xiàn)出，只要是人所想的，透過聯(lián)想筆記本電腦都可實現(xiàn)，突出主題“聯(lián)想，讓夢想實現(xiàn)”。夢想”的品牌形象，使消費者產(chǎn)生共鳴，進而擴大品牌在高校范圍內(nèi)的知名度，提升購買的欲望，以獨特的品牌形象和品牌聯(lián)想穩(wěn)固消費群體。 成為最受消費者信賴的首選品牌。 提高品牌知名度，建立良好的企業(yè)形象。主要以POP廣告、廣播、網(wǎng)絡廣告時間、海報、為主。（3） 廣告效果預測通過規(guī)模的廣告宣傳推廣，聯(lián)想筆記本電腦將在消費者心中塑造成“聯(lián)系amp。根據(jù)高校學生的心理需求等特點，這一形象將引起高校學生的共鳴，增加關(guān)注度，搶先占領(lǐng)高校市場，達到利
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