word版可編輯-利用labview實(shí)現(xiàn)連續(xù)系統(tǒng)的時域分析求零狀態(tài)響應(yīng)階躍激勵的設(shè)計(jì)匯總精心整理doc-閱讀頁
2025-07-30 11:59本頁面
【正文】 間。圖2—17習(xí)題9前面板圖圖2—18習(xí)題9程序面板圖10. 計(jì)算學(xué)生三門課（語文，數(shù)學(xué)，英語）的平均分，并根據(jù)平均分劃分成績等級。90分以上為A，80～89為B，70～79為C，60～69為D，60分以下為E。圖2—21習(xí)題11前面板圖圖2—22習(xí)題11程序面板圖12. 將一些字符串和數(shù)值轉(zhuǎn)換成一個新的輸出字符串，輸出的字符串是一個GPIB命令字符串，它可以用來與串口儀器進(jìn)行通信。圖2—25習(xí)題13程序面板圖圖2—26習(xí)題13程序面板圖14. 利用簇模擬汽車控制，如右圖所示，控制面板可以對顯示面板中的參量進(jìn)行控制。 圖2—27習(xí)題14前面板圖圖2—28習(xí)題14程序面板圖15. 利用隨機(jī)數(shù)發(fā)生器仿真一個0到5V的采樣信號，每200ms采一個點(diǎn)，利用實(shí)時趨勢曲線實(shí)時顯示采樣結(jié)果。圖2—31習(xí)題16前面板圖圖2—32習(xí)題16程序面板圖17. 利用隨機(jī)數(shù)發(fā)生器仿真一個0到5V的采樣信號，每200ms采一個點(diǎn)，共采集50個點(diǎn)，采集完后一次性顯示在Waveform Graph上。采樣完成后，將兩路采樣信號顯示在同一個Waveform Graph中。zs(t)。：及起始狀態(tài)r(k)r（t）為響應(yīng)信號。由于系統(tǒng)是線性是不變的，所以上述微分方程的系數(shù)均取自然數(shù)，B（t）為方程的特接。本課設(shè)利用的是經(jīng)典解法—微分方程求解。通過計(jì)算可知，一階連續(xù)系統(tǒng)的零狀態(tài)響應(yīng)方程的通解等于對應(yīng)的齊次方程的通解與非齊次方程的一個特解之和。其中求通解得步驟如下： 第一步 寫出微分方程的特征方程，如。第三步 根據(jù)特征方程的兩個根的不同情形，按照下面的表寫出微分方程的通解：特征方程的兩個根，微分方程的通解兩個不相等的實(shí)根，兩個相等的實(shí)根一對共軛復(fù)根第四步 用待定系數(shù)法求方程特解，本課設(shè)激勵是階躍函數(shù)，即滿足 的形式，其中。 通過課程設(shè)計(jì)，使我深深體會到，做任何事都必須耐心，細(xì)致。 這次課程設(shè)計(jì)，讓我覺得受益匪淺，認(rèn)識了Labview軟件，熟悉并可以靈活將其運(yùn)用，而且對系統(tǒng)的時域分析也有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對零狀態(tài)的認(rèn)識更客觀。其中對于連續(xù)系統(tǒng)時域分析我有以下幾點(diǎn)的認(rèn)識： 1系統(tǒng)分析的任務(wù)是對給定的系統(tǒng)模型和輸入信號求系統(tǒng)的輸出響應(yīng)分析的方法很多，其中時域分析法不通過任何變換，直接求解系統(tǒng)的微分、積分方程，系統(tǒng)的分析與計(jì)算全部在時間變換領(lǐng)域進(jìn)行，這種方法直觀，物理概念清楚，是學(xué)習(xí)各種變換域分析方法的基礎(chǔ)?！ ?卷積積分也是時間與變換域分析線性系統(tǒng)的一條紐帶，通過它把變換域分賦以清晰的物理概念。5 參考文獻(xiàn)[1] 王磊 . . 北京，電子工業(yè)出版社，2007.
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