寬凸緣拉深件模具設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)-閱讀頁
2025-07-29 20:45本頁面
【正文】 4 =π[462(39+2*4)]*3拉深力的計算查的20鋼的強度極限=376 MPa，m1=，m2=,m3=查《沖壓模具設(shè)計與制造技術(shù)》北京出版社，有關(guān)“有凸緣筒形件拉深力”的計算方法：首次拉伸力： 式35以后各次拉深凸緣不變，計算公式為： 式36查《沖壓模具設(shè)計與制造技術(shù)》表522，得K3=，K2=,首次拉深時拉深力=*57*1*376*=第二次拉深時拉深力=*46*1*376*= N第三次拉深時拉深力=*39*1*376*=第4章 壓力機的選擇上套模具加工過程中，各個工序是分開進行的，各個工序所需要的壓力分別為：沖裁力= KN =拉深力+壓邊力=+ KN=拉深力+壓邊力= N+ KN=拉深力+壓邊力=+=綜合以上可得所需最大的壓力為：，故取壓力為250KN采用“開式壓力機”公稱壓力為250KN，由《沖壓手冊》表93查得。、凹模間隙計算凸、凹模單邊間隙值C，查《沖壓手冊》表474可有如下：第一次拉深：C1 == mm 式51第二次拉深：C2== mm 式52第三次拉深：C3=t= mm 式5凹模刃口尺寸和公差的確定、凹模刃口尺寸計算參看《沖壓工藝學(xué)》機械工業(yè)出版社，有關(guān)“落料件的刃口尺寸計算”落料的尺寸由凹模刃口尺寸確定，且凹模刃口尺寸為A類尺寸（即在加工中，凹模的尺寸會越變越大）。第一次拉深：第一次拉深后，工件的基本尺寸為 ：查《沖壓手冊》表476(凸、凹模的制造公差)分別查得：δ凹= ，δ凸= 。第7章 凸、凹模的材料及工藝性能選擇參考《模具結(jié)構(gòu)圖匯編》中國模具工業(yè)協(xié)會經(jīng)濟技術(shù)咨詢部，第284頁，有關(guān)落料拉深復(fù)合模具的設(shè)計，材料用T10A，熱處理58~62HRC，采用車床加工，根據(jù)其經(jīng)驗值取落料凸模高度為H=80mm。、凹模根據(jù)工件外形并考慮加工，將凸模設(shè)計成帶肩臺階式圓凸凹模，一方面加工簡單，另一方面又便于裝配與修模，采用車床加工，與凸模固定板的配合按H7/m6。凸模長度 L=H1+H2+Y 式71式中 H1——凸模固定板厚度H2——壓邊圈高度Y——附加長度，包括凸模刃口修磨量，凸模進入凹模的深度50mm，因此凸模長度L=48+60+50=158mm。取凹模輪廓尺寸為φ160mm50mm。壓邊圈采用45鋼制造，熱處理硬度為42～45HRC。壓邊圈結(jié)構(gòu)與尺寸由標(biāo)準(zhǔn)中選取，～1mm,，熱處理硬度為調(diào)質(zhì)4245HRC，結(jié)構(gòu)圖可以參考沖壓手冊。模柄選取“槽型模柄”，根據(jù)資料，查得相應(yīng)的參數(shù)，結(jié)構(gòu)圖為：參考冷沖模有關(guān)結(jié)構(gòu)的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，可得出模具其他結(jié)構(gòu)的尺寸，其凸凹模的結(jié)構(gòu)為：（3）壓邊圈的設(shè)計參考《模具結(jié)構(gòu)圖匯編》中國模具工業(yè)協(xié)會技術(shù)咨詢部，第284頁，相關(guān)落料拉深復(fù)合模具的結(jié)構(gòu)圖紙。根據(jù)落料模具的凹模結(jié)構(gòu)可得到壓邊圈的直徑 、導(dǎo)套結(jié)構(gòu)圖導(dǎo)套與上模座為過盈配合，查得標(biāo)準(zhǔn)，選取以下導(dǎo)套：導(dǎo)柱與下模座為過盈配合，選取以下導(dǎo)柱，導(dǎo)柱與導(dǎo)套之間采用間隙配合，中間凸模潤滑油，定位板為自行設(shè)計結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)圖為：復(fù)合模的卸料版為兩塊固定卸料板，分別安放在模具的兩側(cè)，中間為凸凹模，從裝配圖的左視圖中可以看出。此課程設(shè)計主要做落料與首次拉深復(fù)合模具的設(shè)計，再次拉深模具的設(shè)計可以參考《模具結(jié)構(gòu)圖匯編》有關(guān)拉深模具的結(jié)構(gòu)圖紙。第13章 總結(jié)此次沖壓模具課程設(shè)計以老師命題未注，為其兩周，內(nèi)容包括數(shù)據(jù)計算，課程設(shè)計說明書制作，圖紙繪制以及課程設(shè)計小結(jié)。我們認為，在這學(xué)期的課程設(shè)計中，在收獲知識的同時，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。而且，這對于我們的將來也有很大的幫助。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。而團隊合作也是當(dāng)今社會最提倡的。記住每一次有意義的經(jīng)歷，我們都能成長。6．張平，劉玉，幾何公差與測量技術(shù)，沈陽：東北大學(xué)，2006
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