【摘要】作業(yè)講評基訓(xùn)P59--62H2+O2=2H2OS+O2=SO243232324×832×8P59--74A+3B=2C3×322CggC2323??C=1
2024-12-28 05:56
【摘要】Module3第二課時教學(xué)內(nèi)容:Unit2What’syourhobby?.學(xué)習(xí)任務(wù):HaveyougotanydollsfromJapan?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.功能:自由談?wù)撟约旱膼酆没蛟儐査说膼酆?。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):師生進行對話練習(xí),詢問學(xué)生的
2024-12-11 05:11
【摘要】第二課時教學(xué)目的1.復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.理解課文內(nèi)容,懂得“諱疾忌醫(yī)是十分有害的“的道理。重點難點自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情,反復(fù)的讀扁鵲的解釋,明白寓意。教學(xué)過程一、檢查復(fù)習(xí)(8)。。二、小組合作,表演評價(20)(強調(diào)表演和評價都要緊扣課文內(nèi)容,最好能展開想象。),
2024-12-11 05:29
【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo):、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文,理解詩意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩意:“歲”就是“年”,“除”就是“過去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2024-12-11 01:35
【摘要】雪兒第二課時【教學(xué)目標(biāo)】憑借對課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈?!局攸c難點】通過對課文重點詞句的理解和對課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會“我”的美好心靈。【教學(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖(第一幅畫有一只受傷的鴿子,第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
2024-12-14 12:11
【摘要】西柏坡教學(xué)要求1.認(rèn)識10個生字,會寫其中的8個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。重點難點1.識字、寫字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國的思想感情。課時劃分2課時第
2024-12-14 13:10
【摘要】第二課時一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文,拓展延伸,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點、難點1、體會“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活
2024-12-11 03:04
【摘要】第二課時教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點;讀出人物的語氣,體會人物的感情。教學(xué)難點:聯(lián)系實際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人?二、研讀文本(一)默讀課文,用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。(二)指導(dǎo)讀出人
2024-12-11 06:12
【摘要】《軍神》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料,學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志,做一個意志堅強的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點難點:理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,學(xué)習(xí)劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志,做一個意志堅強的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫
2024-08-23 23:09
【摘要】第二課時一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同,的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的,而一群呼嘯而過,能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”,“望而生畏”,“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致,也表現(xiàn)出團隊力量的強大。
2024-12-14 12:58
【摘要】第二課時教學(xué)要求:1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)重難點:說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)過程:一、精讀課文,質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文,邊讀邊想,勾畫:(1)魯班為什么想到發(fā)明傘?(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的?2?先小組交流,再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況,適時進行點撥,引導(dǎo)朗讀感悟,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
2024-12-11 05:27
【摘要】《藝術(shù)品》導(dǎo)學(xué)案第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、體會本文的精彩的語言描寫,揣摩人物性格。2、感受作者淡淡的幽默和辛辣的嘲諷?!緦?dǎo)學(xué)過程】一、初步感知1、熟讀文章,有感情地朗讀課文。2、選出注音全對的一項()A蔭庇yīn思忖cǔn瘦削xuē眩暈xuànB襝衽liǎn舟
2024-12-28 08:12
【摘要】第一篇:孔繁森第二課時 《孔繁森》(第二課時)教學(xué)目標(biāo): ,深入了解孔繁森的動人事跡,體會孔繁森關(guān)心人民、為民族團結(jié)無私奉獻的高貴品質(zhì),感受孔繁森的優(yōu)秀,使學(xué)生受到從小就要關(guān)心別人、主動幫助別人的...
2024-10-08 23:32
【摘要】 望月(第二課時) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,感受文中描寫月光的語句;通過朗讀,激發(fā)學(xué)生積累有關(guān)月亮詩文的興趣。 3...
2024-11-17 02:08
【摘要】 水(第二課時) 26.水(第二課時) 一、教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會缺水時村子里人們盼水、用水的心情,教育學(xué)生要珍惜水資源。 ...
2024-11-17 22:03