體育學(xué)院本科畢業(yè)論文-閱讀頁
2025-07-09 20:17本頁面
【正文】 情況表5 學(xué)生參加班級(jí)體育鍛煉的態(tài)度對(duì)照（%）鍛煉態(tài)度積極參加視心情而定被動(dòng)參加室內(nèi)復(fù)習(xí)初中男生女生高中男生女生總計(jì)班級(jí)體育鍛是以鍛煉小組的形式在班主任和體育教師的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng)[5]。由此可以看出，大部分學(xué)生對(duì)參加班級(jí)體育鍛煉的意義有一個(gè)清楚的、多元化的認(rèn)識(shí)。 形成良好體育活動(dòng)習(xí)慣的影響因素表6 影響學(xué)生體育活動(dòng)習(xí)慣的因素影響因素選擇影響占總選擇人數(shù)的比例（%）興趣和愛好431體育鍛煉毅力396對(duì)鍛煉的認(rèn)識(shí)程度283同伴對(duì)自己的影響210學(xué)校體育活動(dòng)氛圍118家長的影響82教師以“學(xué)生發(fā)展為本的教育教學(xué)觀”使學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣、愛好有了明顯的改變，對(duì)待體育鍛煉的目的及意義有了較為明確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)學(xué)校體育教育也貫徹了“健康第一”的思想，加大了對(duì)課外體育活動(dòng)的組織實(shí)施和管理，充分發(fā)揮了課外體育活動(dòng)健身健心的功能作用[6]。有的學(xué)生自身不參加體育鍛煉，個(gè)別家長也不支持，造成學(xué)生對(duì)體育鍛煉毫無興趣，再加上學(xué)校里體育教學(xué)環(huán)境不盡如人意，如運(yùn)動(dòng)場地不足，體育器材較少，活動(dòng)形式單一；特別是女生，適合她們興趣愛好的項(xiàng)目得不到開發(fā)，沒有選擇活動(dòng)的余地，大部分場地被男生占用，不能滿足她們活動(dòng)的需要，這些客觀因素也大大影響了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性。建議學(xué)校繼續(xù)加大課余體育鍛煉的宣傳力度，通過政策的宣傳或者運(yùn)動(dòng)會(huì)、小團(tuán)體的比賽等營造良好的體育氛圍，使學(xué)生們從活動(dòng)中得到快樂，從而培養(yǎng)他們積極鍛煉身體的體育意識(shí)，從而進(jìn)一步為終身體育打下基礎(chǔ)。建議借鑒課外體育活動(dòng)開展的比較好的地區(qū)，進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，比如體育活動(dòng)俱樂部、課外體育活動(dòng)輔導(dǎo)班等爭取制定出適合地方特色的組織形式。教育主管部門應(yīng)該加大對(duì)體育教師的培訓(xùn)力度，既要重視加強(qiáng)體育教學(xué)理論及政策的引導(dǎo)，又要與時(shí)俱進(jìn)的改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，了解國內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)，從而使教師對(duì)學(xué)生的課外體育活動(dòng)的指導(dǎo)更科學(xué)合理。 課外體育活動(dòng)多元化、豐富化，滿足學(xué)生的不同需求課余體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)將健身性、娛樂性、競爭性有機(jī)的結(jié)合[11]。學(xué)校應(yīng)該多組織一些拔河，越野賽等集體項(xiàng)目或者一些趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一方面培養(yǎng)學(xué)生們的吃苦耐勞的意志品質(zhì)，另一方面增強(qiáng)學(xué)生們之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該積極聆聽學(xué)生們對(duì)于體育鍛煉的要求，利用當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有資源把課外體育活動(dòng)開展的多元化，豐富化，避免枯燥，單一的課外活動(dòng)。建議學(xué)校的體育場所在假期或周末向外開放，讓學(xué)生依然可以在學(xué)校里進(jìn)行體育鍛煉。中學(xué)生參加課外體育鍛煉的動(dòng)機(jī)大多集中在鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、豐富課余文化的需要等方面。同時(shí)因受主客觀因素的制約和影響，男女生參與課外體育鍛煉的內(nèi)容、選擇項(xiàng)目、鍛煉次數(shù)和時(shí)間各不相同，在認(rèn)識(shí)和參與實(shí)際活動(dòng)之間也存在著較大的偏差，學(xué)生參與體育鍛煉的直接需要和間接動(dòng)機(jī)有待于更進(jìn)一步的挖掘和調(diào)動(dòng)，學(xué)校和體育教師應(yīng)進(jìn)行正確的教育和
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