我國高職院校經(jīng)營戰(zhàn)略研究-閱讀頁
2025-07-05 05:24本頁面
【正文】 基礎(chǔ)建設(shè)、實驗條件、食宿條件等辦學(xué)環(huán)境差，在師資力量、課程設(shè)置、教材建設(shè)等方面跟不上發(fā)展的需要，辦學(xué)投入嚴(yán)重不足，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量難以保證，影響了高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，使高職教育的吸引力減弱。其次、是招生規(guī)模呈現(xiàn)出不均衡狀態(tài)。規(guī)模最大的是計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，在校生規(guī)模超過20萬人。(3)投入不足，造成學(xué)生能力不高，就業(yè)困難 由于職業(yè)教育不同于普通教育的培養(yǎng)模式，這種實踐教學(xué)則需要大量資金，加之近年來高職教育發(fā)展中出現(xiàn)的規(guī)模擴(kuò)張、校舍建設(shè)等方面的投入增加，都給高職院校的發(fā)展帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。(4)高職院校教師數(shù)量不足，對高職院校學(xué)生產(chǎn)生不利影響 教師總體數(shù)量不足，尤其是專業(yè)教師數(shù)量嚴(yán)重不足，使得絕大多數(shù)教師處于超負(fù)荷工作狀態(tài)，課時量過多，教師無暇學(xué)習(xí)提高、知識更新，嚴(yán)重影響了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。六、高職院校經(jīng)營戰(zhàn)略的總體發(fā)展方向經(jīng)對高職學(xué)院經(jīng)營環(huán)境的分析，適合學(xué)院經(jīng)營戰(zhàn)略的有：特色戰(zhàn)略、文化戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、效益戰(zhàn)略、創(chuàng)新戰(zhàn)略。為了以后更好的發(fā)展。其次、是根據(jù)國情和地區(qū)實際情況，需要高職院校培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國或所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，并滿足行業(yè)或區(qū)域發(fā)展所需要的人才。應(yīng)當(dāng)走出在堅持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，辦出高職院校的特色、走特有的發(fā)展道路。二、品牌戰(zhàn)略：品牌突出體現(xiàn)在品牌教師方面，在培養(yǎng)品牌教師方面，確立了師資隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)，采取“培養(yǎng)與引進(jìn)并重，注重培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、中青年骨干教師，積極引進(jìn)高層次人才，聘請企業(yè)工程技術(shù)人員和能工巧匠作為兼職教師，改善隊伍整體結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)工程實踐能力，提高職業(yè)綜合素質(zhì)的教師品牌。三、文化戰(zhàn)略：要十分重視校園文化建設(shè)，高職院校要結(jié)合自身特點，建立技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合、智育與美育相溶并進(jìn)的校園文化建設(shè)理念，堅持以人為本，提出了秉承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)和自身特色的校風(fēng)。學(xué)院對人才培養(yǎng)方面采取校園文化和企業(yè)文化相融合，所有學(xué)生都是未來崗位上的職工，入廠教育是學(xué)生走向職業(yè)崗位的第一件事，通過體驗企業(yè)文化氛圍、學(xué)習(xí)操作技能，掌握實踐知識可以使學(xué)生提前融入企業(yè)，適應(yīng)企業(yè)氛圍。學(xué)院在內(nèi)部管理方面，需要確立經(jīng)營學(xué)校的理念，讓社會需求成為學(xué)院改革、教育發(fā)展的真正驅(qū)動力，使學(xué)校保持旺盛的生機(jī)和活力。五、創(chuàng)新戰(zhàn)略：高職院校的創(chuàng)新戰(zhàn)略需要與人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)方面、人才培養(yǎng)方面與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新方式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)教學(xué)過程開放性；打開空間堡壘，實現(xiàn)教學(xué)做一體化；打開課程堡壘，實現(xiàn)理論課程與實踐課程綜合化；打開人員堡壘，促進(jìn)雙師結(jié)構(gòu)教師團(tuán)隊建設(shè)；打開校企堡壘，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，實行校企合作，構(gòu)建基于生產(chǎn)制造過程系統(tǒng)化課程體系。管理和經(jīng)營不同，管理重在貫徹、落實、執(zhí)行。要經(jīng)營好一所學(xué)校，就得去謀劃學(xué)校，就得要有創(chuàng)新的思維、超前的意識，就得積極地尋求學(xué)校生存和發(fā)展的空間，整合學(xué)校多方面的資源優(yōu)勢，并讓這些資源升值、讓學(xué)校升值。由此可見，學(xué)校由管理走向經(jīng)營是必然選擇?！笃笃降茸g.[M」杭州大學(xué)出版社，1994[2]「M」.北京:[3]亨利18
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