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人事管理系統(tǒng)畢業(yè)論文正稿-閱讀頁

2025-07-04 19:28本頁面
  

【正文】 其他模塊的使用,也不需要修改其他模塊。系統(tǒng)應(yīng)具有良好的可操作性和易維護(hù)性,界面風(fēng)格友好實(shí)用。內(nèi)網(wǎng)的訪問有延遲,因此內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)提供足夠的帶寬,這樣就可以使使用該人事管理系統(tǒng)的眾多用戶對(duì)系統(tǒng)訪問更迅速便捷。 項(xiàng)目規(guī)劃本人事管理系統(tǒng)主要由人事檔案瀏覽模塊、人事資料查詢模塊、職工考勤管理模塊、職工工資管理模塊組成,具體規(guī)劃如下。(2) 人事資料查詢模塊人事資料查詢模塊主要實(shí)現(xiàn)對(duì)人事資料的基本信息、瀏覽,添加、刪除,修改功能。(4) 職工工資管理模塊該模塊主要用于實(shí)現(xiàn)職工工資的發(fā)放和職工工資的錄入以及職工工資的查詢。圖 31 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖. . . . .學(xué)習(xí)參考 設(shè)計(jì)目標(biāo)此系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是針對(duì)中小型企業(yè)的,通過本系統(tǒng)可以對(duì)中小型的企業(yè)的人事進(jìn)行有效的管理。(2)實(shí)現(xiàn)各種查詢,如定位查詢、多條件查詢。(4)實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息報(bào)表。 可行性分析可行性分析是在用戶的要求和系統(tǒng)調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,對(duì)新系統(tǒng)的開發(fā)從社會(huì)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理等方面進(jìn)行分析,并得出新系統(tǒng)的開發(fā)工作可行、不可行、需要修改、追加投資、暫緩開發(fā)、分步實(shí)施等方案和結(jié)論,最后完成可行性分析??尚行苑治鲭A段的主要工作包括以下幾個(gè)方面:① 新系統(tǒng)目標(biāo)可行性分析:分析新系統(tǒng)的目標(biāo)是否符合企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展的需要。②社會(huì)可行性分析:社會(huì)可行性分析主要是指管理信息系統(tǒng)的開發(fā)是否符合國(guó)家法律、政策,是否能夠與社會(huì)大系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)良好的對(duì)接。③技術(shù)可行性分析:. . . . .學(xué)習(xí)參考技術(shù)可行性分析是根據(jù)新系統(tǒng)的目標(biāo)來衡量是否具備所需要的技術(shù),包括系統(tǒng)開發(fā)人員數(shù)量和水平,硬件方面,軟件方面及其它應(yīng)用技術(shù)。④經(jīng)濟(jì)可行性分析經(jīng)濟(jì)可行性分析主要是對(duì)開發(fā)新系統(tǒng)所投入的資金與系統(tǒng)投入使用后所帶來的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行比較,確認(rèn)新系統(tǒng)是否會(huì)給企業(yè)帶來一定的經(jīng)濟(jì)效益。⑤管理可行性分析:管理可行性分析主要是分析企業(yè)現(xiàn)行的管理體制和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否具有現(xiàn)代化的管理意識(shí)和管理水平。第 4 部分 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是指對(duì)于一個(gè)給定的應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲(chǔ)數(shù)據(jù),滿足各種用戶的應(yīng)用需求(信息要求和處理要求) 。 數(shù)據(jù)庫是信息系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ),把信息系統(tǒng)中大量的數(shù)據(jù)按一定的模型組織起來,提供存儲(chǔ)、維護(hù)、檢索數(shù)據(jù)的功能,使信息系統(tǒng)可以方便、及時(shí)、準(zhǔn)確地從數(shù)據(jù)庫中獲得所需的信息。所以數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)的重要組成部分。. . . . .學(xué)習(xí)參考 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則數(shù)據(jù)庫是本系統(tǒng)的基礎(chǔ),將系統(tǒng)的大量數(shù)據(jù)組織起來,因而必須遵循數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的原則,其具體的原則有以下幾點(diǎn):1. 實(shí)體與實(shí)體之間的關(guān)系,可以是一對(duì)一、一對(duì)多、多對(duì)多的關(guān)系。因?yàn)橹麈I是實(shí)體的高度抽象,主鍵與外鍵的配對(duì),表示實(shí)體之間的連接。基本表中的字段是不可再分解的。基本表中的記錄是原始數(shù)據(jù)(基礎(chǔ)數(shù)據(jù))的記錄。由基本表與代碼表中的數(shù)據(jù),可以派生出所有的輸出數(shù)據(jù)。但是,滿足第三范式的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),往往不是最好的設(shè)計(jì)。 若兩個(gè)實(shí)體之間存在多對(duì)多的關(guān)系,則應(yīng)消除這種關(guān)系。這樣,原來一個(gè)多對(duì)多的關(guān)系,現(xiàn)在變?yōu)閮蓚€(gè)一對(duì)多的關(guān)系。這里的第三個(gè)實(shí)體,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)較復(fù)雜的關(guān)系,它對(duì)應(yīng)一張基本表。非鍵字段的重復(fù)出現(xiàn), 才是數(shù)據(jù)冗余!而且是一種低級(jí)冗余,即重復(fù)性的冗余。 1)域的完整性:用 Check 來實(shí)現(xiàn)約束,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)工具中,對(duì)字段的取. . . . .學(xué)習(xí)參考值范圍進(jìn)行定義時(shí),有一個(gè) Check 按鈕,通過它定義字段的值城。 3)用戶定義完整性:它是一些業(yè)務(wù)規(guī)則,用存儲(chǔ)過程和觸發(fā)器來實(shí)現(xiàn)。 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是數(shù)據(jù)庫的第二個(gè)階段 [13],其主要任務(wù)是根據(jù)用戶需求設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的概念數(shù)據(jù)模型(簡(jiǎn)稱概念模型) ,概念設(shè)計(jì)應(yīng)在系統(tǒng)分析階段進(jìn)行。點(diǎn)擊登錄進(jìn)入系統(tǒng)主界面,同時(shí)把用戶的登錄名顯示在系統(tǒng)主界面的左下角。如圖51 所示: 圖 51 登錄界面部分代碼如下:private void btnLogin_Click(object sender, EventArgs e) { //實(shí)例化提示工具 ToolTip tt = new ToolTip()。 //檢測(cè)用戶輸入是否規(guī)范 if (()) { (請(qǐng)輸入用戶名, , 152, 0, 1500)。 } if (()) { (請(qǐng)輸入密碼, , 152, 0, 1500)。 } try { //查詢數(shù)據(jù)庫:根據(jù)用戶名和密碼 SqlDataReader temDR = (select * from tb_Login where Names=39。 and Pass=39。)。 if (if) { = ()。 ()。. . . . .學(xué)習(xí)參考 // = (int)()。 = 。 ()。 = 。 = 。 } catch { (數(shù)據(jù)庫連接失敗。 ()。可以通過添加、刪除、修改查詢按鈕進(jìn)行一系列操作。在此情況下,便設(shè)計(jì)了員工考勤信息按部門的添加功能的實(shí)現(xiàn)。另外,考慮到領(lǐng)導(dǎo)審閱的問題,本窗體添加了打印按鈕,用戶可將相關(guān)的信息進(jìn)行Excel導(dǎo)出,進(jìn)而進(jìn)行打印。工資發(fā)放的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)將查詢出來的數(shù)據(jù)添加到工資數(shù)據(jù)庫的過程;工資錄入實(shí)現(xiàn)的也是一個(gè)員工工資數(shù)據(jù)庫添加的操作。測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤。 測(cè)試目的程序測(cè)試是指程序測(cè)試就是在程序投入運(yùn)行前,對(duì)程序的需求分析、設(shè)計(jì)規(guī)格說明和編碼的最終復(fù)審,是保證程序質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。測(cè)試的目的也正是為了解決以上幾方面的問題。黑盒測(cè)試是指將軟件看作黑盒子,在完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特性的情況下,測(cè)試軟件的外部特性。而白盒測(cè)試則是將軟件看做一個(gè)按照程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理邏輯來選定測(cè)試用例,對(duì)軟件的邏輯路徑及過程進(jìn)行測(cè)試,檢查它與設(shè)計(jì)是否相符。發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)已基本完成了添加、修改、刪除和模糊查詢等相關(guān)功能,在具體的模塊中均實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。綜上所述:本系統(tǒng)的測(cè)試符合預(yù)期目標(biāo)。進(jìn)而轉(zhuǎn)到前臺(tái)界面,首先輸入錯(cuò)誤的用戶名、密碼,驗(yàn)證是否提示錯(cuò)誤并且不能登錄,然后輸入正確的用戶名和密碼,驗(yàn)證是否成功登錄。當(dāng)用戶輸入正確的用戶名和密碼時(shí),順利進(jìn)入系統(tǒng)主界面。(2)添加功能測(cè)試測(cè)試內(nèi)容:在系統(tǒng)主窗體中點(diǎn)擊人事檔案管理窗體。若有部分必填字段未輸入則提示“請(qǐng)將相關(guān)信息輸入完整”,若相關(guān)信息輸入完整,. . . . .學(xué)習(xí)參考則彈出“保存成功”的彈出窗口。同樣的方式,對(duì)其它擁有添加功能的窗體進(jìn)行操作,發(fā)現(xiàn)均能達(dá)到相同的效果。(3)修改功能測(cè)試測(cè)試內(nèi)容:在系統(tǒng)主窗體中點(diǎn)擊人事檔案管理窗體。單擊修改按鈕,修改相應(yīng)的數(shù)據(jù),修改完成后,單擊保存按鈕保存數(shù)據(jù),則修改操作完成。同樣的方式,對(duì)其它擁有添加功能的窗體進(jìn)行操作,發(fā)現(xiàn)均能達(dá)到相同的效果。(4)刪除功能測(cè)試測(cè)試內(nèi)容:在系統(tǒng)主窗體中點(diǎn)擊人事檔案管理窗體。單擊刪除按鈕,彈出提示框“刪除成功”。同樣的方式,對(duì)其它擁有刪除功能的窗體進(jìn)行操作,發(fā)現(xiàn)均能達(dá)到相同的效果。(5)查詢功能測(cè)試測(cè)試內(nèi)容:在系統(tǒng)主窗體中點(diǎn)擊人事檔案管理窗體。比對(duì)數(shù)據(jù)庫之后發(fā)現(xiàn),相關(guān)數(shù)據(jù)為自己想要查詢的數(shù)據(jù)。因此,本次測(cè)試的測(cè)試結(jié)果為成功。用戶輸入用戶名、舊密碼、新密碼和確認(rèn)新密碼之后,單擊修改密碼按鈕。因此,本次測(cè)試的測(cè)試結(jié)果是成功的. . . . .學(xué)習(xí)參考 課題總結(jié)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),是我兩年來大學(xué)生活的一個(gè)知識(shí)總結(jié)。這不但是一次畢業(yè)設(shè)計(jì),更是一個(gè)理論與實(shí)踐良好結(jié)合的機(jī)會(huì)。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,每當(dāng)遇到不能解決的知識(shí)性問題或設(shè)計(jì)思路不流暢的時(shí)候,通過學(xué)校的圖書館、網(wǎng)絡(luò)以及指導(dǎo)教師的指導(dǎo)進(jìn)行解決。本次課題設(shè)計(jì)使我親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次課題設(shè)計(jì)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。本次課題設(shè)計(jì)產(chǎn)品基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期的相關(guān)要求,在添加、修改、刪除、查詢等基本功能實(shí)現(xiàn)了的情況之下,完善了數(shù)據(jù)報(bào)表等功能。當(dāng)然由于時(shí)間、本人能力等原因,本系統(tǒng)仍有很多不完善的地方。從設(shè)計(jì)選題到中期開發(fā)直到最后的設(shè)計(jì)成果展示,老師始終本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高度的探索精神來督促我完成本次題目。其次,要感謝其它各位老師、同學(xué)的熱心幫助。在此,要感謝他們。通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)。并且逐漸掌握了學(xué)習(xí)新鮮知識(shí),掌握新鮮事物的能力。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。拼一個(gè)春夏秋冬!贏一個(gè)無悔人生!早安! —————獻(xiàn)給所有努力的人.[
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